人教版初一上册语文第二单元人生寓言（白兔和月亮落难.pptVIP

周国平;寓言 ; 周国平，1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系，1978年入学于中国社会科学院哲学系，先后获哲学硕士、博士学位。现任中国社会科学院;纪实作品:《妞妞——一个父亲的札记》 散文集：《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、《人与永恒》、《智慧与信仰》 ;;慧心 皎洁 无忧无虑 嬉戏 心旷神怡 各具风韵 举世无双 宝藏 抢劫 险象迭生 慧心未泯 撤销 ;;1、在诸神之王宣布月亮归白兔拥有之前，白兔的生活状态如何？请找出文中的语句。;在诸神之王宣布月亮归白兔拥有之前，白兔的生活状态如何？;在诸神之王宣布月亮归白兔拥有之后，白兔的生活状态发生了怎样的变化？ ;3、为什么会有这种变化？ ; 白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个道理，拥有巨大的非分之财并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。所以她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”，放弃对月亮的所有权。 ;课外延伸;;多愁善感 禀告 天灾人祸 厄运 突如其来 掳去 流落 异国他乡 相貌不凡 身世;整体感知： 这则寓言讲了一个什么故事？;精读课文，把握文意： 1、王子在落难之前，对待灾难的态度如何? 2、王子遭遇了怎样的灾难？ 3、面对王子的灾难我是怎样评价的？ 4、王子怎样对待自己遭受的灾难？ ; 写法探究： 寓言为什么把落难王子的遭遇编造得如此凶险？ ;灵感源泉;交流讨论、理解寓意： 1、文章结尾省略了“我”的回答，设想一下，我会怎样回答？ ;课外延伸： 《落难的王子》的寓意，如果概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”，你有没有不同的意见？ 落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗？没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志？;小结 ;课堂练习 ;⒉根据意思写出适合的词语。 ;⒊解释划线的字。 ⑴童心未泯 ⑵嬉戏 ⑶皎洁 ⑷举世无双 ⑸厄运 ⑹禀告