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人教版小学一年级数学下册第五单元《认识人民币》第一课时课件1副本
学习目标 1、学会认识人民币的单位元、角、分,初步知道它们的大小。学会通过“看数字和单位”的方法辨别人民币的面值,并能根据不同的要求正确选取人民币。 2、在取币、猜币等活动中,培养学生思维的灵活性和发散性,以及学习数学的兴趣。 3、使学生受到爱护人民币的教育。 1元 2元 5元 50元 100元 1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元 元 认识人民币的方法: 1、看数字 2、看单位 3、看颜色 1角 2角 5角 2角 5角 1角 角 1分 2分 5分 分: 纸币 硬币 国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国 徽,我们应该爱护它,不要随意损坏它。 猜一猜 你还认识我吗? 故事: 有一个妈妈,她有三个小孩,他们分别叫,大毛、二毛、三毛。有一天,妈妈分别给他们1张都带有数字“1”的钱,让他们去买东西。他们三个拿到钱,就高高兴兴地去了。过来了几分钟,大毛拿着一根冰棍回来,二毛拿着一颗糖果回来,三毛啥也没买到,手里还拿着妈妈给的钱。他们都拿着带有数字“1”的钱,为什么买到的东西不一样呢?为什么三毛什么也没买到呢? 他们得到的钱如下: 大毛: 二毛: 三毛:
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