2012年教育目的与教育制度教育理论高分题库精编.doc

一、单项选择题 1. 教育目的在各级各类教育机构的具体化是( A. 教育方针 B. 教育政策 C. 培养目标 D. 教学目标 2. 教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的(作用。 A. 导向 B. 评价 C. 激励 D. 指导 3. 确定教育目的的客观依据是( A. 制定者的哲学观念B. 制定者的人性假设 C. 制定者的理想人格D. 特定的社会政治、经济、文化背景 4. 美国和前苏联两个政治制度不同的国家对教育目的的不同表述说明（） A. 国家的教育目的完全由政治制度决定 B. 政治制度对教育目的没有影响 C. 政治制度不同的国家有着不同的教育目的 D. 不同发展阶段有不同的教育目的 5. 教育目的的性质和方向是由(决定的。 A. 社会历史发展的进程 B. 社会生产力 C. 受教育者身心发展的客观规律 D. 政治经济制度 6. 教育工作的出发点和归宿是( A. 教育方针 B. 教育规律 C. 教育任务 D. 教育目的 7. 培养劳动者是( A. 社会主义教育目的的总要求 B. 对人才培养规格的具体要求 C. 教育目的的根本特点 D. 学校的教育质量标准 8. 我国社会主义教育目的的理论基础是( A. 马克思主义关于人的全面发展学说 B. 关于人的发展的理想 C. 人的各方面和谐发展的学说 D. 空想社会主义者关于人的全面发展理论 9. 马克思主义关于人