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小学社会主义核心价值观演讲比赛活动方案与小学社会治安综合治理工作总结合集
小学社会主义核心价值观演讲比赛活动方案与小学社会治安综合治理工作总结合集
小学社会主义核心价值观演讲比赛活动方案
小学社会主义核心价值观演讲比赛活动方案
一、指导思想:弘扬社会主义核心价值观,丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的:首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生演讲水平的提高;其次,引起学生对演讲的重视,不断提升口头语言的水平;最后,通过比赛,培养学生热爱祖国,弘扬正气等的优秀品质,坚定为中华之崛起而读书的决心。
三、参赛对象:五年级、六年级。
(每班推选2名同学参加)四、比赛内容及形式:以社会主义核心价值观24字中的个人层面的“爱国 敬业 诚信 友善”为主题进行个人演讲,限时5分钟以内,脱稿演讲,可配乐。五、比赛时间:
20**年5月31日上午六、比赛地点:教学楼四楼录播教室。
七、比赛规则:
1、演讲稿主题体现社会主义核心价值观,内容健康真实,事例感染力强,弘扬核心价值观,体现时代精神和少年儿童积极向上的精神风貌。
2、使用普通话;演讲语速适中,语调轻重缓急合理,富有感染力,能引起观者共鸣。
3、脱稿演讲,时间不超过5分钟穿着整洁,态度认真、有礼貌;态势语大方得体。
5、评委负责评分,最后一选手12号演讲结束后,由负责老师分年级公布获奖名单。
八、人员安排: 负责人:王瑞枝主持:六年级一班姜汝楠评委:郑卓刘仙娥杜亚群统计分数及摄影:施聪奖状书写:张雁融九、评分标准:(百分制,可保留小数点后一位)1、仪表:穿着整洁;落落大方、无拘束感 。
(20分 )2、演讲:吐字清晰,声音宏亮,使用普通话;演讲语速适中,语调轻重缓急合理,富有感染力,能引起观者共鸣。
(50分)3、表情:神态、表情自然不做作、态势语大方得体。
(20分 )4、礼节:开始与结束时有礼貌。
(10分 )十、奖励方法:五、六年级各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;颁发奖状及奖品。十一、注意事项:
1、参赛班级将演讲稿和背景音乐于5月30日前上交。
2、5月27日抽签并登记顺序。
3、比赛按抽签顺序进行。
xx小学
20**-5-252
小学社会治安综合治理工作总结
我校现有六级30个教学班,1903名学生,97名教职工。一年来,我校认真坚持依法治教方针,全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初县综合治理工作的总体部署,严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安模范单位成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校20**年综合治理工作总结汇报如下:
一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。
1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。
2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。
5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理
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