小学解决家长接送拥挤现象的活动方案与小学评教活动小结合集.docVIP

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小学解决家长接送拥挤现象的活动方案与小学评教活动小结合集

小学解决家长接送拥挤现象的活动方案与小学评教活动小结合集 小学解决家长接送拥挤现象的活动方案 小学解决家长接送拥挤现象的活动方案 为认真贯彻落实XX市教体局关于集中整治接送学生拥挤现象的会议精神,紧紧围绕建设“平安XX、文明XX”的目标,进一步加强接送学生车辆及道路交通安全管理,确保接送通道畅通,有效预防和减少各类交通安全事故的发生,切实保障广大师生的人身安全,营造出“关爱生命、关注安全”的社会氛围,根据XX市教体局的统一部署,结合我校实际,现制订活动实施方案如下。 一、指导思想坚持以预防和减少交通事故、保障师生生命安全为目标,强化源头监管、安全教育,使全校接送学生车辆各类交通违法行为明显减少,接送学生车辆综合管理规范有序,驾驶人员、学校师生及学生家长的交通安全意识全面提高,整治期间不发生涉及接送学生车辆的道路交通事故。 二、成立组织为加强对全校接送学生车辆安全隐患的排查集中整治工作的领导,进一步落实长效管理机制,成立全校接送学生安全隐患整治工作领导小组。 三、具体措施1、提高认识,加强组织领导。充分认识接送学生车辆整治的重要性和迫切性,成立整治领导组织,制定具体的实施方案,主动加强与当地公安、交通部门的联系,积极配合开展整治工作。 2、明确任务,层层落实责任。校长是交通安全的第一责任人,必须亲自组织、一线指挥。要充分发挥好各处室以及班级的作用,做到层层包干,责任落实到人,通过采取一切必要措施,确保接送通道畅通,无拥挤现象。 3、放学实行年级分隔时间段,家长接送地点按照年级分布具体位置加强值班人员的职责与管理。一是进一步明确校内值勤人员的职责,确保值勤职责明确,严格管理;二是加强家长志愿者参与管理,让家长志愿者增强管理意识,为广大家长起到良好的示范引领作用。 5、广泛宣传发动,加强安全教育。充分利用校园广播、标语、板报等各种形式广泛宣传本次整治活动的意义和要求。XX学院第二附属小学 20**年11月13日 小学评教活动小结 小学评教活动小结 根据开学初学校教科研工作计划的安排,学校在5月份进行了本学期的评教活动。此次评教活动的目的是:贯彻xx区20**年教科研工作计划安排,全面落实课程标准的理解和应用,全面深化新课程和课堂教学改革,进一步提升教育教学质量。根据市教科研中心的实验课题“整合教学资源,优化课程设置”,大力推进小学课程建设与课堂教学的改革。强化课堂中师生都明确的目标意识,切实减轻师生的负担。根据计划学校下发了评教活动的安排,从备课、听课、讲课、评课都进行了一系列的安排,现将活动小结如下: 1、在每一位老师的课堂上,我们都能感受到老师有较清晰的教学目标,反映出老师们课前的准备非常充分。 2、讲课老师课堂上都能应用多媒体来为自己的教学润色。 3、课堂上能体现出“自主合作”的教学模式4、老师们听课积极认真,能按要求听课、评课。在看到优点的同时,提出以下建议: 1、提倡老师们每一学期能认真研究一节新课,从学情的分析到备课、讲课、反思,形成一套系统的资料,积累丰富的经验。 2、教学目标的描述不太恰当,出示给学生的教学目标有些生硬,需要再简洁、明了、可测。每堂课都要留出时间对学习目标有检测,并且紧扣教学目标。 3、教学中教师还需要精心设计教学过程,尽量放手,只有这样学生才能学会 “渔”结合课程资源整合的课题,在自己的课堂上进行课程整合的实验,作好过程性第一手资料的收集。 总之,评教活动的开展只是给每一位老师提供了一个展示自己的平台,希望老师们在平时的教学实践中敢于接受新的理念,尝试新的模式,用心去思考,不仅上好每一节课,也让自己把繁忙的工作简单化、条理化,并从中找到快乐! 1

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