教育系统“三八”国际劳动妇女节教职工趣味活动方案与教育系统“三查三保”活动实施方案(范文)合集.docVIP

教育系统“三八”国际劳动妇女节教职工趣味活动方案与教育系统“三查三保”活动实施方案(范文)合集.doc

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教育系统“三八”国际劳动妇女节教职工趣味活动方案与教育系统“三查三保”活动实施方案(范文)合集 教育系统“三八”国际劳动妇女节教职工趣味活动方案 教育系统“三八”国际劳动妇女节教职工趣味活动方案委属各校园、直属事业单位、机关各科室:为进一步加强家风家教建设,大力弘扬家庭美德,树立家庭文明新风尚,不断深化和谐家庭创建活动,倡导快乐、健康、文明的生活方式,展现系统教职工家庭文化生活风采,xx区教育妇工委、教育工会拟定于“三八”国际劳动妇女节期间举办“暖暖温情·扮靓巾帼”家庭趣味活动。现将相关事宜安排如下。 一、活动时间20**年3月7日下午2点30分。 (参赛人员2点10分签到)二、活动地点xx天地人和街小学校人和剧场。 三、活动对象 以夫妻为活动单位,其中一方须是系统教职员工,夫妻皆为系统职工亦可。 四、活动内容(一)白头偕老形式:按照现场视频要求,由丈夫为妻子扎马尾、编辫子,并借助发夹将其盘于头上。要求: 1.妻子头发至少长至肩部。 2.在8分钟内完成所有步骤。 3.整个过程由丈夫一人独立完成,妻子及他人不能提供任何帮助。 4.发型表面光滑,且完整美观。 (二)举案齐眉形式:丈夫在规定时间内为妻子画眉。要求: 1.妻子须是自然眉,不能纹眉或提前画眉。 2.在3分钟内完成画眉。 3.整个过程由丈夫一人独立完成,妻子及他人不能提供任何帮助。 4.所画眉形自然完整、美观大方、眉形干净。 (三)我最懂你为增加活动趣味性,此处省略形式和要求等具体说明,类似“心有灵犀”之类的活动。 五、评分办法第一、二项活动各分二轮进行比赛,采用专家评审打分和大众评审现场投票的方式进行综合评分。其中,专家评审总分为80分,20位大众评审每票1分,二项相加为最终得分。 第三项活动由主持人现场公布评分办法。 六、奖项设置 奖项设优胜奖和纪念奖,优胜奖40%,纪念奖60%。 七、活动要求 1.请各单位认真做好宣传及组织工作,鼓励职工积极参与,每个单位必选报一项且只选一项。为避免出现活动项目报名人数不均,主办方将根据报名情况与活动要求对部分报名人员进行项目调整,请各单位理解并做好解释工作。 2.各参赛单位须加强沟通落实,确保本单位参加活动人员夫妻双方皆能准时参加活动。参赛人员须遵守秩序,服从安排,仪表端庄,积极参与。 3.活动所需物品均由主办方统一配置,不需报名人员自带。 4.请于2月28日前将报名回执上传至区教育工会,如有不明事宜,请及时致电咨询。联系人:张xx联系电话:xx电子邮箱:xx快递-教育工会-张xx xx市xx区教育委员会妇女工作委员会xx市xx区教育工会女职工委员会20**年2月24日 5 教育系统“三查三保”活动实施方案 教育系统“三查三保”活动实施方案 根据县委、县政府关于在全县“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案的通知要求,结合教育系统实际,制定如下工作方案: 一、领导组织 组长张xx(教育局局长)副组长杨xx(教育局副局长) 办公室主任李劲松 督导室主任蒯传朝负责“三查三保”活动的督导工作,信息中心主任李XX负责宣传报道工作。 二、原则要求(一)坚持问题导向(二)坚持上下联动(三)坚持务求实效(四)坚持标本兼治三、工作重点(一)查履职尽责、执法监督情况,着力消除安全隐患,确保广大师生生命财产安全1.排查消防安全方面存在的突出问题。与全市消防安全集中整治专项行动相结合,重点排查是否按照《河南省公安厅、教育厅关于印发中小学校幼儿园安全防范工作规范的通知》(豫公通[20**]98号)要求,开展安全防范和消防安全检查整治。特别要做好人防、物防和技防建设,设立安全管理机构,配备专兼职保卫人员,解决灭火器数量不足、指示标志缺少、应急指示灯数量不足或不能正常使用问题;电线裸露、线路老化或电器线路私拉乱接等问题;学校食堂燃气气带过长,缺少灭火设施,用火用电存在较大安全隐患问题;学校教师和幼儿园、托管机构从业人员不会熟练使用灭火器问题等。 2.排查学校日常安全管理方面存在的突出问题。重点排查中小学校、幼儿园、托管机构及校外培训机构等场所加强用火、用电、用气管理,落实安全防范措施等情况;结合学生、幼儿的认知规律和行动特点,加强安全宣传教育与应急演练情况;大型校外活动是否严格审批报备,是否有安全防范措施和应急预案等。 3.排查学校建筑施工方面的突出问题。重点是加强校园施工现场安全管理,排查治理起重机、物料提升机、施工升降机、吊笼、脚手架等设施设备安全隐患,落实防坠落、物体打击、触电、倒塌措施情况;校园施工区域是否与学校教学、活动、生活等区域完全隔离;施工人员和车辆出入校门的管理情况等。 4.排查食堂安全管理方面存在的主要问题。主要包括是否落实以校长为第一责任人的学校食品安全管理责任制;是否严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度以及食

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