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纪念“九一八事变”86周年教育活动方案与纪念“五·四”运动主持词合集
纪念“九一八事变”86周年教育活动方案
纪念“九一八事变”86周年 教育活动方案
为了激发学生的爱国主义精神,纪念“九一八事变”86周年,经学生工作部门研究,请示学院领导同意,决定开展纪念“九一八事变”教育活动。
一、活动目的“九一八事变”是中国近现代史和中华民族抵御外来侵略史上的重大事件,是中华民族不屈不挠、英勇顽强的十四年抗战的开始。今年是“九一八事变”86周年纪念日。通过开展主题教育活动,让全体学生铭记历史,珍惜和平,激发爱国情怀,弘扬民族精神。
二、活动主题居安思危,警钟长鸣,勿忘九一八三、活动时间9月18日-22日
四、活动内容1.9月18日(周一)9:18-9:21时,全体在校学生(教室、运动场等场所)肃立,静听防空警报。
2.9月18日(周一)18:00-19:00时,各院系以班级为单位召开主题班会,通过集体学习、交流体会等形式,引导学生了解史实,振奋精神,努力学习,用实际行动向即将召开的党的十九大献礼。
3.各院系结合实际情况,有组织地开展1-2项教育活动,具体形式包括参观九一八历史博物馆,组织九一八史实展览,演讲比赛、主题征文、专题党课或团课等。
五、活动要求
1.活动内容要紧紧围绕教育主题,突出爱党爱国、弘扬民族精神和革命传统教育。
2.各院系要加强组织领导,辅导员要深入班级进行动员、参加活动、具体指导,确保活动安全顺利并取得实际成效。
3.活动形式要贴近学生实际,积极创新,体现特色,及时做好宣传工作。
4.各院系在活动结束后,认真进行总结。9月25日前,各院系将活动方案、照片、总结等材料报送学生处,电子版、纸件各一份,电子版发送到。
学生处
2017年9月12日
纪念“五·四”运动主持词
纪念“五·四”运动主持词
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。92年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。今天,我们带河小学全体师生集会在这里,虽然不能亲眼看到革命英烈,热血青年为了国家和民族而浴血奋战。但是,作为新青年,我们不能忘记过去,为了国家一定要努力拼搏;我们在新时期,作为新青年,一定要弘扬五四精神 燃烧青春激情
一下面请邓老师组织全体进行升旗仪式(升国旗、奏国歌)
二、接下来有请学校团支部书记邓明东老师组织新团员入团仪式
1、请团支书邓老师对优秀团干部、团员、进行表彰(大家欢迎)
2、下面,有请新团员代表,(7年纪1 班的龚语涵同学上台发言,让她与大家谈谈入团后的感想和体会。大家欢迎)
二、接下来我们将进行本次会议的一个主题活动
以《光辉的旗帜》为主题的演讲比赛
1、参赛者:本次参赛的选手是三到八年级各中队推选的一名队员,在将近两周的准备后,他们已经胸有成竹,让我们把掌声献给他们,祝愿他们在即将开始的比赛中,赛出水平、赛出风格、赛出好成绩。
2、担任今天演讲比赛的评委有:冯校长、陈校长、莫校长、周校长、李主任、冯安明老师、庞忠老师。计分:彭春燕、冯飚、龚云霞
(有请各位评委就位,让我们用掌声向他们表示感谢)。
3、下面我把比赛的评分细则给大家做一个简单的介绍,评委评分原则:坚持实事求是,公平公正的原则。评委评分的办法:采取百分制,其中包括材料分,观点2.5分,结构1分,语言1分,声调1分,姿势1分,听众反映0.5分,演讲选手礼貌及仪表0.5分选手得分精确到小数点后第二位,取平均值为选手实际得分。若得分相同,则取小数点后第三位下面我宣布,“光辉的旗帜”演讲比赛现在开始。
导语:
1、92年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画
掌声有请今天的第一位参赛选手,来自( 3年纪1班 的黄友其)她演讲的题目是《唱响一曲青春的歌》,请(*)做好准备。
2、中华民族是一个伟大、团结的民族;中国是一个强盛繁荣的国家;中国共产党是一个为人民服务的好党……我们是少先队员,就应该把祖国和党永存心中!接下来上场是2号选手,是来自(3年级2班的任锦鹏 )她给我们带来的题目是《 祖国在我心中》,请(*)做好准备。
3左权是一位在抗日战场上牺牲的最高指挥员。左权的英雄事迹感动了很多人。
下面是(4.1龚新月 )带来的精彩演讲,他演讲的题目是《 左权的故事 》
经过评委的仔细评判,(*)去掉一个最高分(*)去掉一个最高分(*)最后得分(*)
4此时此刻(于天花同学)心潮起伏,思绪万千。今天她怀着无比崇敬的心情站在这里演讲,深切缅怀先烈们为中华民族的崛起建立的光辉业绩,弘扬他们的崇高精神。下面请听( 4.2于天花 )带来的演讲内
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