2019版高三历史人教版一轮教师用书:模块一第3单元第8讲 抗日战争和解放战争word版含解析高考.docxVIP

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  • 2018-05-25 发布于湖北
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2019版高三历史人教版一轮教师用书:模块一第3单元第8讲 抗日战争和解放战争word版含解析高考.docx

第8讲 抗日战争和解放战争考点1反侵略斗争的不朽丰碑——抗日战争(对应学生用书第60页)[识记—基础知识梳理]一、日本侵华战争1.背景(1)蓄谋已久:灭亡中国,称霸西太平洋是日本帝国主义的既定方针。1927年日本在东方会议上确定了“征服满蒙”的武装侵略方针。(2)经济危机:1929-1933年的经济危机对日本打击特别严重,日本欲转嫁危机。(3)国共内战:国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机。(4)国际社会无暇顾及:西方主要资本主义国家陷入经济金融恐慌,忙于解决本国的经济危机,无暇东顾。2.从局部侵华到全面战争(1)局部侵华①1931年九一八事变后,日本占领东北。③华北地区日趋殖民化,民族危机加深。(2)全面侵华①标志:1937年7月7日,卢沟桥事变,成为全民族抗战的开端。②扩大:日军先后占领天津、上海、南京、广州、武汉等地,中国失去华北、华中、华南和华东的大片领土。3.侵华罪行(1)野蛮的军事进攻。(2)屠杀和平居民。1937年12月制造南京大屠杀,侵华过程中制造了许多类似的惨案。(3)细菌战和毒气战:日军侵华过程中公然违反国际公法,在中国土地上研制细菌和化学武器,并在20个省实施细菌战和毒气战。(4)以华治华:扶植傀儡政权(伪满洲国,汪伪政权等),实行殖民统治。(5)以战养战:进行经济掠夺,实行“三光”政策。以战养战指利用战争中获取来的人力、物力和财力,继续进行战争。(6)推

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