2019版高三历史人教版一轮课后限时集训：模块三第12单元第27讲　西方人文主义思想的起源与文艺复兴word版含解析高考.docxVIP

课后限时集训(二十七)(时间：45分钟　分值：85分)(对应学生用书第353页)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2017·潍坊模拟)古希腊的先哲很注重数学，柏拉图从几何学得到启示，提出理念论；亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思。这反映了古代希腊(　　)A．数学研究和哲学思想相互推动B．数学成果有助于人文精神发展C．数学成果具有浓厚的实用色彩D．先哲们开始探讨世界本原问题B　[根据材料“古希腊的先哲很注重数学，柏拉图从几何学得到启示，提出理念论；亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思”可知题干主要说数学成果推动人文精神发展，而不是数学研究和哲学思想相互推动，故A项错误，B项正确；材料中没有涉及数学成果的实用色彩，故C项错误；材料说的是数学成果推动人文精神发展，并没有涉及世界本原问题，故D项错误。]2．古希腊的哲学名著《论真理》中说：“事物是什么，要以人的感觉为标准。一个事物对你来说就是它呈现在你的感官面前的样子，对我来说，它就是呈现在我的感官面前的样子。”这部著作的作者是(　　)A．泰勒斯B．普罗泰格拉C．苏格拉底D．亚里士多德B　[泰勒斯认为“水生万物，万物复归于水”，这在材料无体现，故A项错误；根据材料“事物是什么，要以人的感觉为标准”可以判断这是普罗泰格拉的观点，即“人是万物的尺度”，故B项正确；苏格拉底主张“有思想力的人是万物