我们校园-教学课件.docxVIP

综合与实践 * 我们的校园主备人：平河小学 符雨蓉教学目标:????????1、进一步巩固学生已经学习的有关知识。2、让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题，培养收集、整理、分析信息的意识和能力，以及热爱学校的良好情感。教学重点?:让学生通过收集信息、分析信息、设计方案三个方面，体验“设计校园活动”的实践活动。教学难点?:??让学生通过收集信息、分析信息、设计方案三个方面，体验“设计校园活动”的实践活动。教具准备?:学生收集的草皮价格和本校的信息、盒尺教学过程?一、课前口语训练说一说我们的校园里有些什么二、导入新课电脑展示某校校园平面示意图 老师这里有一幅某校校园的平面示意图，谁想说说这个校园的各个方位建筑物或教学设施？（指名答） 这个校园设计得漂亮吗？合理吗？你有什么建议？ 如果能在设计漂亮、合理的学校里面学习，你们会有什么感想呢？你们想不想也自己设计校园呢？今天收三、探究新知活动一1、探讨草皮的不同铺法并计算费用。2、收集草坪面积的信息。教师：咱们学校共有东西两块草坪需要更换草皮，这两块草坪的面积相同，长都是28米，宽都是16米。3、了解草皮的种类和价格。名称????????价格（元／㎡）白三叶????????2高羊茅????????3天堂草????????44、探讨草坪的铺设方案。如果只有3000元的费用，可以怎么样铺草坪？建议一：全部铺每平方米2元的白三叶。建议二：东西两块草坪铺不同的草。建议三：……5、展示各小组的方案。请每个小组将本组的方案写在黑板上进行展示，并提问：你最喜欢哪一组的设计？哪组的设计最经济呢？活动二1、设计拔河比赛的赛程。2、比赛时间。教师：计划在本周五下午15：00—16:30，每场比赛用时20分钟，准备10分钟。3、比赛地点。学校操场。4、对阵班级。三年级的四个班，先分组比赛，胜者再进行决赛。各小组派代表展示本组的设计方案。5、请同学们说一说你最喜欢哪一组的设计，对最受欢迎的小组提出表扬。四、当堂练习租车问题：学校计划在3000元的限额内，利用汽车送234名学生和老师集体外出活动，现有甲、乙、丙三种大客车，它们的载客量如下表：问：有多少不同的祖法？甲乙丙载客量（人辆）504030租金（元/辆）500440360要求：小组合作，代表展示五、课堂小结同学们，通过这节活动课，你们都有什么收获？ 师:同学们，生活中有许多问题都跟数学有关，如设计校园。只要我们细心观察，认真思考，运用我们学过的知识认真分析，一定能找到解决问题的好方法，不断提高自己分析问题和解决问题的能力，设计出自己满意的校园。?板书设计 我们的校园白三叶????????2高羊茅????????3天堂草????????4甲乙丙载客量（人辆）504030租金（元/辆）500440360