卢延会 诗歌鉴赏.pptVIP

《考试说明》对诗歌鉴赏的要求 一、读懂诗歌的思想内容（写了什么？） 练习一 漫兴九首（其三） 杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。表达了诗人怎样的心情？ 意象：茅斋、燕子、飞虫 练习二 丹阳送韦参军 严维丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。 对“秋”字做何理解? 小 结 鉴赏技巧 谢谢各位！ * * 高考复习 执教：卢延会 （一） ①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧 ②评价文学作品的思想内容 （2003高考题） 过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 你认为本诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪个字？为什么？请结合全诗简要分析。 (2002年高考题) 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情! 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 二、鉴赏诗歌的表达技巧 （怎样写的？） 古人概括诗歌的特点： 1、情随事迁，辞以情发 2、所言者月，所寓者心 意象分析 （注意诗中选取事物） 语言分析 （感情色彩词） （象征意义语句、典故） 意境分析 （抓住画面和气氛，理解 “此景” “此情”） 关于苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》一词 ，如何理解他的思想情感？ 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。/惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 独、缥缈、恨、寂寞、冷 意象： 感情词语：意境： 孤独、凄凉 抒发了诗人忧愤寂苦之情 1、开头两句交代时间，渲染了孤寂的气氛。 2、三四句以孤鸿自比，表达了作者的孤独和寂寞。 3、下阙写孤鸿不肯栖于寒枝，宁愿栖于寂寞寒冷的沙洲，表达了作者不计个人得失的乐观豁达的情怀。 4、这首词反映了作者谪居黄州时的孤独与寂寞，表达了 他孤高自赏，不愿与世俗同流合污的生活态度。 （错） ？ 鹿 柴 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 意象：意境： 写出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色 A、首句写静，二句写动，空山人语，愈见空山之寂。 B、前两句写空山的热闹。一个“响”字使山林鼎沸，境界全出。 C、第三四句描写深林返照，以光亮反衬幽暗。 D、作者把握住空山人语响和深林入返照的一刹那，写出有声的静寂，有光的幽暗，充分显示了作者既是诗人，又是画家兼音乐家的才能。 答案：B 表现出诗人困居低矮的草堂 的心情。 词语：低小、点污、打 烦闷 一语双关,表面上“秋”是写时令，实际上是表达了当时作者的离情别绪。 练习三 秋思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请找出来，结合全诗作简要分析。 “行人临发又开封” 照应了“意万重”又紧承“复恐”，刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂微妙的心理，让人体味到浓浓的乡思。 (2002年高考题) 春夜洛城闻笛