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安全用电 和谐发展 新密市职教中心电子机电专业部 王永胜 [教学目标]： （1）了解触电的原因，掌握安全用电的原则； （2）理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则； （3）通过学习，树立安全用电意识，提高生活能力。 [教学重点]：宿舍、教室、实验室、办公室等安全用电 [教学方法]：讲解法 对话法 多媒体 案例分析法 [教学内容]： 【导入】：电是现代社会不可缺少的动力来源，文明生活离不开电力。但另一方面，电的使用又有其两面性，使用得当，电能给我们带来很大的益处，使用不当，则会造成很大的危害，因此，掌握安全用电的基本知识，对我们来说非常重要。 一、违规用电事故案例 【案例一】 2007年10月16日上午，位于惠城区小金口街道办事处大树岭村的惠州市某油墨厂发生火灾。工厂自救但最终火势失控，车间存放的化工原料桶不时发生爆炸，所幸无人员伤亡。消防队员赶往现场，近两个小时后将大火扑灭。经事后调查，事故原因是因为用电线路火花引起的。 【案例二】2008年4月23日下午，郑州大学12号公寓楼工程现场，电焊工徐某到三层楼面进行柱筋焊接时，由于电线漏电，电焊机缺少安全防护，专用保护零线不到位，徐某又未使用弧焊机防触电保护器和焊工手套、绝缘鞋等，当即遭电击身亡。 【案例三】 2009年5月18日晚，漯河市惠剤区淡水镇土湖村叶屋村民小组的张远辉、陈孟军、钟良海三人，在其租住的屋门前距白云二路约七点五米处私自挖掘手摇水井，当三人准备往手摇水井坑安装一条长约十米的水管时，竖起的水管不慎碰到地上距井坑口旁边约二米多的十千伏高压线路，意外发生触电事故，当场造成三人触电死亡。 【案例四】2010年5月17日宣城市明珠大酒店，因二楼大厅东墙敷设电线漏电滋火引燃软包起火成灾，造成5人死亡，13人受伤，直接经济损失27万元。经调查事故原因是因为伪劣电气设备线路漏电引起的。 二、大家讨论并提问 一个个发生在大家周围的案例带给了我们怎么样的启示？事故的原因是什么？什么情况下的触电会造成死亡？触电后的应急措施？违规用电的后果？怎么安全用电？ 三、触电原因及触电后果 触电是由于人体直接接触电源，受到一定量的电流通过人体致使组织损伤和功能障碍甚至死亡。触电时间越长，机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止（或发生心室纤维颤动，继之呼吸停止）。高压电流由于对中枢神经系统强力刺激，先使呼吸停止，再随之心跳停止。 四、校园安全用电 （1）宿舍用电安全 ①严禁私自改动宿舍区用电设施，发现宿舍区用电设施有损坏现象，及时上报，以便及时维修。 ②不得在宿舍内私接插头、私拉电线，禁止使用学校提供电器设备以外的电器，不得使用排查，宿舍禁止手机充电，更不得使用电炉、取暖器、热得快等大功率电器。 ③饮水机在不烧热水时应断开电源。 ④节约用电，做到人走关闭一切电源。 （2）教室用电安全 ①教室使用的电源插座，必须是合格产品，若有损坏应及时更换。 ②勿用湿布擦拭带电设备，勿洒水于通电设备或电线上。 ③手机充电不能过夜，课室的用电设备在没人时应及时关闭。 （3）实验室用电安全 ①在电子实验室用电时，必须遵守实验室的规章制度。 ②一切电源裸露部份应配备绝缘装置，所有电器的金属外壳应接上地线。 ③在装拆实验设备时，应先切断电源。 五、安全用电常识 （1）、使用电器设备前应仔细阅读说明书，掌握正确的操作方法。 （2）、不要贪便宜购买假冒伪劣电器、电线、线槽(管)、开关、插头、插座。 （3）、通常情况下，电器设备使用完毕，要即时切断电源。 （4）、操作电源、开关时最好用右手。 （5）、发现电器设备冒烟或闻到异味时要迅速切断电源检查；发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好，禁止用普通医用胶布。 （6）、每一电器设备最好单独使用一个插座，不要多个电器设备共用一个多用插座，以免互相影响产生一些意想不到的危害。 （7）、不要用湿手或赤脚时接触开关、插座、插头和各种电器电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。 （8）、如在户外发现落地或浸入水中的电线，无论其带电与否，都应视为带电。应远离，不要用手去捡拾，并立即告知供电部门。 （9）、发生电器火灾时，必须先切断电源再扑救，一时不能断电，可使用二氧化碳、四氯化碳(1211)灭火器和干粉灭火器进行扑救，但绝不能用水和泡沫灭火器进行喷射。 六、触电应急措施 1、发现有人触电后，应立即关闭开关、切断电源。若无法及时断开电源，可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。 2、立即拨打报警、急救电话。 3、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服，检查触电者口腔，清理口腔黏液，如有假牙，则应取下。 4、立即就地抢救。如呼吸停止，应采用人工呼吸法抢救；如心脏停止跳动，应进行人工胸外心脏按压法抢救。 5、如有