10.5.3可化为一元一次方程的分式方程及其应用
八年级上册;学习目标;自主学习检测; 在工程技术和数学、物理、化学等学科中,经常要用到各类公式.在应用时,又常常要对公式作相应的变形.例如:s=vt(s表示路程,v表示速度,t表示时间)是行程问题中常用公式,它常变形为 的形式.;例5、已知:公式 ,其中p1,p2,V1,V2均不等于零,试用p2,V1,V2表示p1.; 把公式 变形为 的过程是否可以看做是解方程的过程? 如果可以,它和我们解过的方程有什么区别?;;(2)当R1=1.36,R2=2.47时,;解:设提速前列车的平均速度为x km/h,由题意得 ; 移项、合并,得 50x =sv. ; 2.八年级学生去距学校s km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了t min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是学生骑车速度的2倍,求学生骑车的速度.;经检验,x= 是原分式方程的解,且符合题意.;3.对三角形的面积公式S= ah中:
(1)用S,h表示a;
(2)当S=10,h=2时,求a的值.;随堂检测
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