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- 2018-05-26 发布于贵州
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成才之路20142015高一数学人教A版必修1同步课件122第1课时《函数的表示方法》
●课标展示 掌握函数的三种表示法,体会函数的三种表示方法的特点,能根据实际问题情境选择恰当的方法表示函数. ●温故知新 旧知再现 1.设A,B是非空的_____,如果 按照某种确定的_____________,使对于集合A的_____一个数x,在集合B中都有_____确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数. 2.函数的三要素是________、__________、_____. [答案] B 5.y=2x+1,x∈N*,且2≤x≤4,则函数的值域是( ) A.(5,9) B.[5,9] C.{5,7,9} D.{5,6,7,8,9} [答案] C 新知导学 函数的表示法 [归纳总结] 三种表示法的优缺点如下表: [知识拓展] 画函数f(x)图象的基本方法 (1)若函数f(x)是正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等基本初等函数,则依据各种函数的图象特点,直接画出f(x)的图象. (2)若函数f(x)不是基本初等函数,则用描点法画出f(x)的图象,其步骤是:列表、描点、连线. [答案] 解析 2.农业科学家在研究玉米的生长过程时,把生长过程分为32个生长阶段,通过试验得到了各个生长阶段植株高度的相关数据,如图所示. 在玉米的生长过程中,给定生长的某个阶段,就可以从这张图中查到唯一一个与这个阶段相对应的玉米的植株高
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