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理学人教A版2012高三数学理全套解析一轮复习课件21函数及其表示
热点之四 分段函数及其应用 若函数在定义域的不同子集上的对应关系不同,则可用几个不同的解析式来表示该函数,这种形式的函数叫分段函数.分段函数是一个函数,而不是几个函数,它的连续与间断完全由对应关系来确定.对于分段函数的求值问题,一定要坚持定义域优先的原则. 从近两年的高考试题看,表示函数的解析法、图象法,分段函数以及函数与其他知识的综合问题是高考的热点,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度中等偏高;客观题主要考查解析法、图象法、分段函数的应用及对函数概念的理解. 主观题考查较为全面,在考查函数概念、表示的基础上,又注重考查函数方程、分类讨论、数形结合等思想方法. 高三总复习 人教A 版 ·数学 (理) 第二章 函数、导数及其应用 内容分析 1.函数、导数及其应用是高中数学的重要内容,本章主要包括函数的概念、表示及性质,基本初等函数(二次函数、指数函数、对数函数、幂函数)的图象与性质,导数的概念、运算及其几何意义,导数在研究函数的单调性、极值与最值及解决生活中的优化问题中的应用. 2.本章内容集中体现了三大数学思想:函数与方程、数形结合、分类讨论思想,且常与方程、不等式等知识交汇命题,具有较强的综合性.各省市的高考中与本章考点有关题目的分值约占到总分的五分之一. 命题热点 1.函数的概念、图象及其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性)是高考考查的主要内容,函数的定义域、解析式、图象是高考考查的重点,函数性质与其他知识的综合题是历年高考的热点. 2.导数的几何意义,导数在研究函数单调性、极值、最值及最优化问题方面的应用是高中数学的一个重点内容,是近几年高考的热点考向,复习时应引起足够的重视. 3.数形结合思想、函数与方程的思想、分类讨论思想在解决各种与函数有关的题型中均有应用,应引起重视. 第一节 函数及其表示 1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念. 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 3.了解简单的分段函数,并能简单应用. 1.函数的定义 一般地,设A、B是两个 ,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的 数x,在集合B中都有 的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作 ,x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的 ;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合 叫做函数的 非空的数集 任意一个 唯一确定 f(x) 定义域 {f(x)|x∈A} 值域. 2.函数的表示法 函数的表示法:解析法、图象法、列表法. (1)解析法:如果在函数y=f(x)(x∈A)中f(x)是用 来表达的,则这种表达 的方法叫做解析法. (2)图象法:对于函数y=f(x)(x∈A),定义域内每一个x的值都有唯一的y值与它对应,把这两个对应的数构成的有序实数对(x,y)作为点P的坐标,记作P(x,y),则所有这些点的 ,把这种用 表示 的方法叫做图象法. 自变量x的代数式 函数 集合构成一条曲线 点的集合 函数 (3)列表法:用列出 与对应的 的表格来表达 的方法叫做列表法. 3.映射的定义 一般地,设A、B是两个 ,如果按照某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的 一个元素x,在集合B中都有 的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射. 自变量x 函数值y 两个变量间的对应关系 非空集合 任意 唯一确定 热点之一 函数的有关概念 1.函数关系的判断要注意“每一个”、“都有”、“唯一”等关键词. 2.构成函数的三要素是:定义域、值域和对应法则,而值域由定义域和对应法则可以确定.分析判断两函数是否为同一函数时,就从这三个方面进行分析,只有三者完全相同时才为同一个函数. [思路探究] (3)中分别用解析法和列表法表示函数,(4)中分别用解析法和图象法. [课堂记录] (1)不同函数.f1(x)的定义域为{x∈R|x≠0},f2(x)的定义域为R. (2)不同函数.f1(x)的定义域为R,f2(x)的定义域为{x∈R|x≠0}. (3)同一函数.x与y的对应关系完全相同且定义域相同,它们是同一函数的不同表示方式. (4)同一函数.理由同(3). 热点之二 求函数的定义域 求函数定义域遵循的原则: (1)求具体函数y=f(x)的定义域时: (2)求抽象函数的定义域时: ①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出. ②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域. 提醒:定义域必须写成集合或区间
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