校风观摩校长讲话与栲栳中心校观摩教学活动方案合集.docVIP

校风观摩校长讲话与栲栳中心校观摩教学活动方案合集 校风观摩校长讲话 校风观摩校长讲话 尊敬的各位领导、各位同仁： 早上好。 我叫XX，现任XX学校校长。我代表XX学校全体师生热忱的欢迎各位来我校观摩指导工作，敬请大家留下您宝贵的意见或建议，有助于指导我校未来的工作。我校基本现状是：生源少，规模小，地域偏僻，文化落后。“雉鸡虽小，五脏俱全”。小而全，小而精，小而美，教师乐教，学生乐学是我们学校的办学宗旨。在德育工作中，扎实开展各项工作，不求华丽事物装饰，但求朴实无华的育人环境。首先是在校园四化建设中，硬化、绿化、美化校园，校园外，刷写长期性标语，校园内，张贴名人画像，名言摘录。墙壁上体育简笔画栩栩如生，文化长廊形象逼真，宣传栏内，时事要点、每日小知识、季节及流行性传染病的预防、安全常识、各项公示等内容充实，是学生课余的最爱。校训碑上，“校训”、“三风”为全体师生指明奋斗方向。教室内古诗词欣赏，班级公约，小学生日常行为规范，小学生守则等丰富了室内文化生活。学校专门根据年级特色喷绘制作了“班级文化展示平台”，让学生充分展示自己的才能，如手抄报、绘画、书法、作文等内容。同时也开展了“书籍进教室”的活动，旨在让学生有更多的书去读，方便查阅，拓宽学生的视野，同时也是书香校园活动的一部分。制度建设方面，根据学校工作的需求，制定了各项规章制度，不断被修改完善。如本学期又制定一系列的留守儿童制度。用制度加强管理，依据制度有力的开展工作，促使各项工作顺利实施。其次是我校开展了丰富多彩的“书香校园”活动，让学生在读书中增长见识，在读书中获取能力，让学生在读书中增添乐趣。我们还特开辟了“每日小知识”专栏，让师生共同收集整理，把收集到的内容张贴在校内宣传栏上，让学生积累、学习、运用。“每日小知识’是对书香校园活动的又一补充和延续。学校积极开展“日行一善”活动，教育学生“勿以善小而不为”。从生活中的零星琐事做起，尽管事小，但体现了学生的行善、思善、言善的日常行为，从小培养学生的善良品德。 第三、开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的“六个一”活动。学校积极贯彻执行上级主管部门的文件精神，在厉行勤俭节约，反对铺张浪费“六个一”主题活动中，首先根据本校实际情况制定了详实可行的实施计划，对每月的活动作出具体安排，并将“六个一”主题活动内容张贴在班级“信息驿站”，使学生心知肚明，向家长发放“六个一”活动倡议书，对学生进行专题讲座，使勤俭节约深入人心，落实到师生的一言一行。 第四、学校积极组建兴趣活动小组，主要有体育活动组，唱歌活动组，朗读竞赛活动组等。通过活动，学校的校园气氛活跃，充满了歌声，书声，笑声。每次主题或专题活动结束后，我校及时寻找不足，总结经验，积极编撰教育信息，通报活动情况，使全校师生都有一份收获。 总之，我们通过以上形式多样的活动，体现“时时处处是育人”的环境氛围，让学生受到潜移默化的教育。全体教师齐心协力，尽职尽责的做好德育工作、常规教学、安全工作等，争取向XX人民交一份满意的答卷。学校虽小，但汇报的篇幅较长，耽误了大家的宝贵时间，谢谢大家！ 栲栳中心校观摩教学活动方案 栲栳中心校观摩教学活动方案一、活动宗旨：改进教学，促进教师专业发展。 二、具体目标： 1、通过教师的课堂实践，借助学科教研组的评课交流平台，帮助教师发现教学理想与现实差距，促进教师反思。 2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析，寻找有效的教学策略，促进学生主动、健康、和谐发展。 三、活动步骤： 1、各校教师根据自己对新课程的学习与理解，设计并展示一堂课。 2.各校推选教师参加片比赛，优胜者参加复赛，复赛优胜者参加中心校复赛，选拔后再讲课。 2、教师听课、观摩，分析教学行为，发现教学理想与现实的差距。 四、具体操作流程： 1.执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度，认真分析教材与学生的现实水平，设计教学流程，力求体现自己的教学观念。 3、执行方案，即进行课堂实践教师集中进行听课，记录课堂，寻找问题。课堂观察时，既要关注知识传授，又要关注学生的发展，从两大视角观察课堂，即：高认知水平与高参与度。 5、评价方案，教师进行评课交流活动，寻找理想与现实的差距。 五、活动时间 11月5日-----11月7日初赛(学校组织） 11月9日----11月13复赛（中心校组织） 11月15------11月17观摩教学（中心校组织）六、观摩教学组织机构： 组长： 张崇运 副组长 吴永虎 成员： 王安全 张跟锁 王爱霞 张建辉七、活动要求： 1.教师要认真听课，记好笔记。 2.把这次活动作为一次研讨交流，提高课程实施能力。 3.活动结束后，要写出总结。20**.11.1 6 1