三年级下册数学教案-有趣的乘法计算-苏教版.docxVIP

课题：1.1.4有趣的乘法计算教学目标：1.学生探索两位数与11相乘积的规律。2.探索两个乘数十位上的数相同、个位上的数相加为10的乘法规律。3.在探索数学规律的过程中，体验数学的乐趣。重点：探索两位数与11相乘积的规律并会灵活应用规律。难点：探索两个乘数十位上的数相同、个位上的数相加为10的乘法规律，并会计算符合规律的乘法算式。教学流程：一、引入1、知新必思：同学们喜欢卡通人物吗？那我们本节课就跟着小熊维尼一起来看看维尼的故事吧！首先请先帮助维尼计算下面各题。巩固两位数乘整十数、整十数乘整十数的口算，两位数乘两位数的估算。【因为本节内容是本单元的最后一课时，因此在学习最后一课时应当巩固本节课的知识点。】同学们完成的真棒！那你会用竖式计算两位数乘两位数么？一定要切记：乘数末尾的0不能忘写！【帮助孩子们巩固两位数乘两位数的竖式计算，回顾复习竖式计算时的顺序以及要求，为今天的学习做铺垫。】二、探究新知：探究1：同学们巩固复习部分完成的很好，维尼听说大家学习了两位数乘两位数的笔算乘法后，想考考大家呢。首先请同学们观察这三组算式有什么特点？同学们观察的非常细致，那么接下里让我们一起计算吧！同学们算的速度真是快呀！但维尼有更快的方法呢？想不想学习呀？请先完成维尼同学的问题吧！请同学们观察两个乘数和它们的积有什么规律？发现1：①积个位上的数与乘数个位上的数相同。②积百位上的数与乘数十位上的数相