爱心义卖活动方案-让爱舞动，为生命加油与爱心义教活动策划书合集.docVIP

爱心义卖活动方案-让爱舞动，为生命加油与爱心义教活动策划书合集 爱心义卖活动方案:让爱舞动，为生命加油 爱心义卖活动方案:让爱舞动，为生命加油 一、 “义卖”的目的 快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。 当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！ 通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。 通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。 通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。 通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。 通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。 二、活动时间：20**年6月8日（周日）上午9：00-11：00 三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。 四、活动流程： 五、 “义卖”规则 分队，每队选出队长一名。 队长的职责： 1)给本队取队名。 2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。 3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。 4)分配队员任务。 5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。 6)给队员做销售指导。 7)鼓励队员。 队员的职责：1)听从队长的指挥。 2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。 3)销售盆栽。 六、 家长的职责： 1#65380;必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。 2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。 3#65380;对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4#65380; 在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。 七、 温馨提示： 1#65380;本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不 作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。 2#65380;家里有白色短袖T恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。 3#65380;有帽子的孩子请戴上帽子。 爱心义教活动策划书 爱心义教活动策划书一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂 共携手 同建爱心知识家园 二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间： 第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活动地点：渔村小学 五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象：小学三、四、五年级学生 七、活动形式： 开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。 八、可行性分析： 从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。 从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。 从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。 综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。 九、实施细则： 1．与校方协商义教具体时间； 2. 安排义教人员 3．对义教老师进行培训，审核教案； 4. 启动仪式： 1）我方由余长乐老师带队携义