语文S版六年级上册《怒吼吧黄河》PPT课件.pptVIP

* 创作背景和经过（作品简介）： 《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量，它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河两岸曾经发生过的事，以启迪人民起来保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。 创作经过是： 1939年春，诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他，星海建议来一次合作，光未然便把打算要写的长诗《黄河吟》改写成《黄河大合唱》的歌词，然后由星海谱曲而成，排练演出后，毛泽东给予了高度赞扬：“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。 《黄河大合唱》是一部表现革命内容，发映时代精神，具有中国作风和中国气派，为中国人民所喜闻乐见的大型音乐作品，是我国近代合唱音乐创作史上的一座光辉的里程碑。 阶 陕 壶 赴 吕 滔 涛 骇 啸 窑 浊 jiē shǎn hú fù lǚ tāo hài xiào yáo tāo zhuó 如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看 震天动地 竭尽全力 披荆斩棘 所向无敌 低回婉转 抑扬顿挫 斩钉截铁 意气风发 听一听课文，想想这篇文章讲的是什么？ 本文讲的是光未然在黄河壶口瀑布被黄河磅礴的气势所震撼，到了延安后与冼星海合作完成了震惊中外的巨著——《黄河大合唱》，以此来歌颂祖国的母亲河，书写民族的苦难、斗争与光明，激发人们澎湃的抗日斗志的事。 学习1——3自然段，从哪些地方，你感受到光未然旺盛的革命激情与热爱祖国、热爱中华民族的革命情怀的？ 那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？ 那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水博斗、杀出生路的大禹精神吗？ 文章用反问句来表达诗人对壶口瀑布发自内心的感慨、赞扬之情。 他脑海里突然闪过了个想法：他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ 从这可能看出光未然身上具有炽热的爱国精神和强烈的民族责任感。 学习第4自然段，感受光未然的爱国激情。 他的声音时而铿锵有力。充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中黄河…… 读了第一个分句，我仿佛身临其境，看到了抗日战争胜利的曙光。 读了第二个分句，我知道抗战也会遇到挫折 读了第三个分句，我明白了抗战有希望，前途是光明的 读了第四个分句，我感受到了战争是无情的，但它是磨灭不了人民的斗志的。 在一间宽敞的窑洞里，挤满了人。光未然正在为 大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上，面前摆了一张桌子，上面几盏油灯 的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而 时而 ；时而 ；时而 ；时而 抗敌演剧队队员们的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号”，整个窑洞 。掌声中，一直坐在门边的 ，一把将稿子抓到手里，斩钉截铁地说：“ 想象当时的情景，在这短短的六天中， 冼星海是怎样克服重重困难，谱写出这部中国音乐史上著名作品的全曲的？ 就在昏黄的油灯下，就在一孔小小的土窑洞里， 就在没有一架钢琴的延安…… 写出了冼星海谱曲时的困难程度 想象当时的环境是如何的困难？请说一说 为什么他能如此投入？ 爱国激情 齐读第8自然段 延安的军民完全被这深沉、激昂的歌声打动了，完全被这部作品伟大的气魄感染了。因为这部作品，表达了大家共同的心声：怒吼吧，黄河！中国人民澎湃的抗日斗志一定能战胜侵略者，保卫家园！ 连用两个“完全”，强调了这部音乐作品取得了成功，大家都被打动了并沉浸在音乐中。 光未然 冼星海 光未然、冼星海是怎样的人？ 旺盛的革命激情与热爱伟大祖国、热爱中华民族的革命情怀 黄河大合唱-保卫黄河 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山岗万丈高