走向高考2017年高考地理一轮复习第1部分自然地理和地图第3单元自然环境中的物质运动和能量交换第3讲大气环流及其对气候的影响课件湘教版.pptVIP

[描述]“冷热不均使其动”；“地球自转使其偏”；“地球公转使其移”；“海陆分布使其断”。 1．气压带和风带的形成与移动 (1)“冷热不均使其动” 假设地表性质均一、地球不自转、太阳直射赤道的情况下，在极地与赤道间形成单圈闭合环流，如下图： (2)“地球自转使其偏” 地表性质均一、地球自转、太阳直射赤道的情况下，形成三圈环流，如图： (3)“地球公转使其移” 地球公转使太阳直射点随季节南北移动，引起气压带、风带位置的季节移动(大致1月前后南移，7月前后北移)，移动幅度5～10个纬度。如下图所示： 2．气压带和风带的分布规律 在地表形成南北对称，高、低压相间分布的七个气压带和六个风带(风向规律；信风带与西风带风向相背、西风带与极地东风带风向相对)。如图所示： 方法技巧：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型： (1)上述“某月”是(　　) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 (2)该月份甲地盛行(　　) A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风 [解析]　 [答案]　(1)C　(2)A (1)图中风向和风速季节变化最大的点是(　　) A．① B．② C．③ D．④ (2)下列地理现象与图中风向、风速纬度分布规律相似的是(　　) A．气温分布 B．降水分布 C．地势起伏 D．洋流分布