鄂教版小学语文六年级下册我的故乡在北京.pptxVIP

鄂教版小学语文六年级下册;1.检查读音：先由A检查D，B检查C；再A、B互读，最后小组齐读。 2.研究字形：A指导C、D观察，B总结关键笔画和形近字。 3.全班交流：每组以1个字为例，按照音、形、记法、提醒的顺序，由C或者D同学汇报。;温馨 凄婉 碧 霄 怡然 惬意 烽火台 凸凹 朦胧; 快速的浏览课文，从这些美妙的文字里，你读懂了些什么？尝试用简洁的语言概括文章的主要内容。;独立自学： 1.自由的朗读课文，想一想：文章是以哪一个字为行文线索的？ 2.文章在行文结构上有什么特点？ 3.课文中有一句话集中表达了作者的感受，你能找到了吗？; 西山的歌有碧绿的翅膀，昆明湖的歌有清亮的翅膀，长城的歌有带花的翅膀。;合作群学： 1.作者说：“西山的歌有碧绿的翅膀”。你能从哪些文字中读出这满目的碧绿呢？ 2.组内交流：先由A指导C、D交流，B再进行补充，最后由A代表小组向全班汇报。 3.全班汇报：各小组选一句进行全班汇报。按照1.读2.讲解3.再读的顺序进行交流。; 在故乡的小屋里，从那扇向西的窗望去，是一带起伏的青山。; 阴天时，山是灰蒙蒙的；晴天时，便是向西边无限延伸的浓绿。; 在我心中，最秀的山便是窗前的西山，没有边的绿连着绿，隐隐地裹着薄雾，拥着西下的太阳。;在故乡的小屋里，从那扇向西的窗望去，是一带起伏的青山