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立足学科建设培养创新人才--学院支部创先争优活动方案与立足实际谋求发展全面提升——全市农村小学校长培训会工作反思汇报合集 立足学科建设培养创新人才--学院支部创先争优活动方案 立足学科建设 培养创新人才---学院支部创先争优活动方案活动意义 “无规矩不成方圆”。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20**-2020年）》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》颁布以来，广大基层党员特别是学生党员认真学习领会《纲要》《意见》和《条例》的指导精神，切身感受到党和国家对当代大学生群体和基层学生党组织的深切关爱。通过学习，广大学生党员同志们在思想上得到升华，各项活动、工作的开展变得有章可循、有条可依。 化学学院高分子所硕士生党支部是一个有着优良传统的支部。本支部人员较多，横跨三个年级；加之理科同学科研任务较重，平时业余时间有限。但支部成员工作地点多在蒙民伟楼，人员分布相对集中，同志们十分重视党支部的各项活动，积极参加组织生活，这是本支部所特有的巨大优势。 为了进一步巩固学习效果，将上级指示精神落实到实处，本支部积极响应校党委和化学学院“创先争优”活动号召，计划实施以“立足学科建设培养创新人才”为主题的系列活动，立足本专业具体情况，研究支部内实际问题；提出改进方案、明确努力方向，争做优秀、先进的基层支部。活动主题 立足学科建设 培养创新人才 活动时间 20**年10月 – 20**年6月 活动组织者 南开大学化学学院高分子所硕士生党支部 活动计划 一、20**年10月13日 动员大会 向支部成员宣传介绍本次活动背景、意义，介绍活动安排，号召同志们注意观察高分子所、本支部和同志们日常生活中，在科研、工作、生活等方面存在的问题，并思索改进方案。 二、20**年10月中旬 集中学习《纲要》《意见》和《条例》三份文件 通过网络、印刷品和主题当日活动讲座等方式，认真学习领会上级文件指示精神，并以之为指导开展下一步工作。同时开展支部内自评互评活动，收集尚存的问题，提出改进措施。 三、20**年11月初 讲座 邀请相关领导结合三个文件思想，就高所发展现状和今后工作重点进行讲座报告，并对支部工作提出意见和建议。 四、20**年11月中 征文 支部成员以征文的方式表明“创先争优”的决心，明确努力目标和公开承诺，并将电子版交付支部书记整理后，再统一上交学院。 五、20**年12月中 阶段性总结 支部结合一学期的学习活动，撰写阶段性总结报告，指出现存问题，提出改进方法，明确今后工作方向，展望最终效果。并按照上级要求确定“党员挂牌服务岗”。 六、20**年3月-5月 按照工作计划开展，在实践中进一步发现问题和解决问题。 七、20**年六月初 结合一年以来的学习和实践，撰写总结报告，讨论存在的问题和改进的方法，并总结出有价值的经验向兄弟单位推广。 1 立足实际谋求发展全面提升——全市农村小学校长培训会工作反思汇报 立足实际谋求发展 全面提升——全市农村小学校长培训会工作反思汇报 为加强学校管理、全面推进素质教育，提升办学水平和办学效益，在县教育局的安排下，联校有幸参加了全市农村小学校长培训会.与会人员领会了全市小学教育教学会议的前沿精神，聆听了市内外教育专家的精彩报告，收获颇丰，受益匪浅.深感这次会议对当前的教育教学有很高的指导意义.现从学习安排、讨论感悟和下一步教学思路三个方面简要汇报如下： 一、学习与讨论1、学习安排.收到通知，联校非常重视，认为这是增加校长理论知识，促进观念转变的又一个学习好机会，经研究决定：校长和中心小学校长参加１０日的教育教学会；业务校长和所有的完全小学校长参加１１日的校长培训会．要求参加会议的校长认真纪录，会后进行反思，把自己的感受和想法在以后的工作中践行。 2、讨论交流。联校及时召开了联校成员、完全校长座谈会，着重讨论与学习两天的会议内容。会上王校长传达了《聊城市教育局关于加强全市农村小学教育教学的意见》，苗校长在教学方面作了深刻的阐述，强调工作重点和今后的教学工作思路。与会校长各自从不同的侧面一一进行交流，即谈学习体会优坦工作思路，还明确了今后的教育教学工作目标。 3、达成共识.联校印发《聊城市关于加强全市农村小学教育教学工作的意见》、《妹冢联校教学工作常规》，让每位教师认清当前教育形式，掌握科学的工作方法和教学技能。 二、体会与感悟 1、立足实际，促进学校内涵发展。 在教育教学工作会议上，徐化忠对学校建设做了强调，以学习法律法规专业知识为主规范办学；冯明才对学校特色、特色学校、品牌学校进行论述；孙石山江了“３＋1”工程，谈了如何有效地促进小学内涵发展；刘建吾实施11682工程，让学校均衡发展；徐德刚提出“理念领校、文化立校、管理强校”的策略.他们都从不同