中考作文技法：文末撞钟-袅袅余音.docVIP

文末撞钟　袅袅余音 　　　　　　　　　　　　　　——结尾 【误区提醒】一、画蛇添足即全文已结束本可耐人寻味但作者仍不放心偏要啰唆几句把无需交代的人物下落一一交代把本可让读者自己领悟的含义一语捅破从而把“余音袅袅”的艺术感染力“消灭”得干干净净。二、空喊口号在结尾处为表明自己的立场、态度大喊着与文章内容无关的口号这种结尾大煞主题之“风景”常常会令阅卷老师心生厌恶之情。三、拖泥带水结尾意思已经明【技法支招】如何写好结尾提高考场作文的质量呢？同学们可学习、借鉴下面的结尾技巧。一、首尾呼应浑然一体结尾与开头要相呼应但不能简单重复。这种结尾方法能唤起读者心理上的美感产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。我静静地坐下轻轻地打开了你。四周无人只有你与我那一刻我突然发现你竟是如此善解人意。片刻间心中的苦闷与忧愁如乌云般消散被你用那阳光般的快乐代替。结尾：书籍我的快乐之源！作者直接运用第二人称抒发对书籍的感情直接热烈充满感染力！首尾圆合巧妙扣题形成严谨的结构。再如《少年风采》的开头和结尾：开头：谁的年少时光不美丽如歌？谁的少年时代不具有独特的风采？结尾我们的少年时代美如歌：顽强拼搏是主打歌努力奋斗是主旋律友谊誓言是伴奏曲。这就是我们少年的风采！文章开篇两个反问句起到统领全篇的作用中间三个相同的片段从不同方面展现“我们”少年的风采文章结尾与首段呼应三个肯定句不仅加强了句势更与前面三个片段相呼应全文浑然一体