读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案与读书与珍惜时间演讲稿合集.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于北京
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读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案与读书与珍惜时间演讲稿合集.doc

读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案与读书与珍惜时间演讲稿合集

读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案与读书与珍惜时间演讲稿合集 读书“小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案 读书 “小博士”“小硕士”“小学士”评选活动方案 一、活动目的为进一步深化“书香校园”活动的开展,倡导读书风尚,培养广大学生“爱读书,读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学雅致的校园书香氛围,构建温馨和谐的文化育人环境,我校将在20**年度第一学期继续举行读书“小博士”、 “小硕士”、“小学士”评选活动。 二、 活动主题存储书香,收获智慧人生三、主要活动内容1.开展宣传动员。通过教师会议、班队会、校园网、宣传栏等途径,向师生做好宣传动员工作,使师生认识到读书是学习的基本方式,是学生健康发展的重要源泉,从而营造书香四溢的校园环境。 2.举办“阅读”主题活动。各班语文老师利用班队会、课外阅读课或语文课,以阅读为主题,开展阅读交流活动,积极营造浓厚的阅读氛围。 3.开展评选活动。学校分年级向学生推荐书目,各班语文老师也可结合本班学生阅读实际,有针对性地进行指导,组织学生分级阅读。 4.开展“读书交流活动。通过演讲或征文比赛、读书心得展示等表达对书籍的热爱,畅谈读书心得和感悟。 5.进行亲子共读,师生共读,共享读书乐趣。 四、评选活动(一)评选条件1.拥有浓厚的阅读兴趣。乐于背诵国学经典,积极参加阅读活动。 2.具备较好的阅读习惯。坚持阅读,坚持摘记。一学期,一、

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