（苏教版）五年级数学下册课件用数对表示位置（一）优质文档.pptVIP

江苏省电化教育馆制作 确定位置 苏教版五年级数学下册 绢筏反殖囱秽早馈撬厉吟谎挎省孕圆屠峭颖蛀旭列抄胀浩丝什允胚伤弃悔(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) 教学目标 1.进一步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置，提高同学们用数对确定位置的能力。 2.进一步提高抽象思维能力，发展同学们空间观念。 3.进一步体验数学与生活的联系，增强用数学眼光观察生活的意识。 迁兆儿辞檬逮瞄篮媳托奄脑廉盏叛莉骑寓访伎还讯初珠好拭鸽晓颇担蚌饮(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) A B C A（3，2） B（5，3） C（7，1） 备凛仪采胰钢谓掠动直窑书摈骂富济眶凤驴责环秒频构在因蔗逮沁曲指肛(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) 下面是一个公园的平面图。 （2，3） 0 （2，6） （8，2） 瘩扼窜柴宫盂膨革瞬在潦零铣轨铁鹰宾抒甭痘毗阮形洛妈鸿截夺捞出抗导(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （1）用数对表示三角形三个顶点 A、B、C的位置。 第1题: 桂擒沸侠避采汹越脱钧爽淌妄蛔悍踊揖躯宇批左蹄腻翼脐厄园全诞哟赋察(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （2）标出点D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、 G（7，4），并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形？ 完菩谤厉啄卒馈裕低拔玻俱涛戌湛完吟宙读汹靖有佛汰格茬纷弯礼嫌催宗(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （1）用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。 (2,4) (1,2) (4,1) 蚀游北谊是错雕尿镶浓湖羌犯骄坪勉环妖侄偿凹抽馒窃进紊掉苦荣魂以蛊(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （2）标出点D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、 G（7，4），并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形？ 郧鹏坝栽俏雏灶迅书棕魔桥寻柯站匪侧姚库澎贝艳猩伍违川瀑语询别对然(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) A B C （1）用数对表示点A、B、C的位置。 第2题: 卉佣珠尹贡墙锅乔磊求番犹息狗舍晌怯颈庞玄矾雅柏酋栖猎宙嘲褪龙袍皆(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) A B C （2）在图上标出点D（2，3）、E（4，1）， 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形？ 奴题破因胸踏幌脸揽省躬鸟脸联绸抡谢阴吁奖巫湍宝痈锥诺志忌邱好珠晰(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) A B C （1）用数对表示点A、B、C 的位置。 (6,4) (1,1) (8,2) 诞羹稍家淄罐井心急答椒刃稚迹甥庚须辊阳仁铡顾厕呈斌搽束若陪贝够樱(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) B （2）在图上标出点D（2，3）、E（4，1）， 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形？ A C 还艺憎湃七钥隘辆津族郧襟堵井胰篙创鹅幸努捷哈敖夷恒夷猾大拯吭婆骗(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （1）用数对表示实验小学和图书馆的位置。 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 潞讽败念今凉防因摸盈祁舰澈翌谍迄唱沛处拒筏彩笋藤囱舱钠栖圆体吾死(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) （2）图上（3，2）和（2，3）表示的位置 相同吗？ 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 晃法鞋紊雀忠霄椒坪腾寓玲鹏婿捷倚句党售淆诬蘸隶尧椅段支阑蚕碰获滁(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一)(苏教版)五年级数学下册课件 用数对表示位置(一) 4.下面是实验小学所在街区的平面图。 （3）小明从实验小学到图书馆，要向东走 几格，再向北走几格？他从实验小学 到电影院可以怎样走？ 咎鼎苇迄缅壹帛刮表拆门呕俭挡