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专题08 平面几何基础(第02期)-决胜2018年中考全国名校试题数学分项汇编(江苏特刊)(解析版)
【决胜2018年中考全国名校试题数学分项汇编(江苏特刊)第二期】
专题08 平面几何基础
一、单选题
1.(连云港模拟)如下图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:根据三视图的法则可得:A为左视图;C为主视图;D为俯视图.
考点:三视图
2.(玄武区测试一)下列哪个几何体,它的主视图、左视图、俯视图都相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
点睛:本题考查了简单的几何体的三视图,掌握定义是关键,主视图、左视图、俯视图是分别从物体的正面、左面和上面看而得到的图形.
3.(兴化调研)如图,直线ab,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若1=25°,则2的大小为( )
A. 55° B. 75° C. 65° D. 85°
【答案】C
【解析】试题分析:1=25°,3=90°﹣1=90°﹣25°=65°.a∥b,2=∠3=65°.故选C.
考点:平行线的性质.
4.(南京模拟)如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面上的数或式子互为相反数,则2x+y的值为( )
A. -1 B. 0 C. -2 D. 1
【答案】A
故选A.
5.(玄武区测试一)如图,ABCD,直线EF与AB、CD分别交于点E、F,FG平分EFD,交AB于点G,若1=72°,则2的度数为( )
A. 36° B. 30° C. 34° D. 33°
【答案】A
DFG=?∠EFD=?×72°=36°,?2=∠DFG=36°.?
故选A.点睛:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解答本题的关键.
6.(句容学情检测)由若干个小正方体搭成的一个几何体如左下图所示,它的左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】从左边看:最右边为两层小正方形,中间一层小正方形,左边一层小正方形,故选B.
7.(锥宁县模拟2)下列几何体中,同一个几何体的主视图与俯视图不同的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题解析:A. 圆柱的主视图是矩形,俯视图是矩形,主视图与俯视图相同,故错误;
B. 正方体的主视图是正方形,俯视图是正方形,主视图与俯视图相同,故错误;
C. 圆锥的主视图是三角形,俯视图是圆及圆心,主视图与俯视图不相同,正确;
D. 球的主视图是圆,俯视图是圆,主视图与俯视图相同,故错误.
故选C.
8.(苏州模拟5)如图所示几何体的俯视图是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】解:从上边看,是一个圆与矩形的左边相切.故选B.
9.(海安县调研)如图,直线l与直线a,b相交,且ab,1=60°,那么2的度数为( )
A. 140° B. 120° C. 60° D. 30°
【答案】C
【解析】试题解析:
如图,
a∥b,
故选B.
10.(吴中区一模)如图,现将一块三角板的含有60°角的顶点放在直尺的一边上,若1=2∠2,那么1的度数为( )
A. 50° B. 60° C. 70° D. 80°
【答案】D
【解析】分析:
,
1=80°.
故选D.
点睛:本题是一道考查平行线的性质和平角定义的题目,对于“两直线平行,同位角相等”和“平角的度数为180°”的正确应用是解题的关键.
11.(惠山区二模)将一副直角三角尺如图放置,若BOC=160°,则AOD的大小为( )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
【答案】B
故选B.
点睛:本题主要考查了直角三角形的性质,得出BOD的度数是解题的关键.
12.(宿迁模拟)如图,ab,点B在直线b上,且ABBC,若1=34°,则2的大小为( )
A. 34° B. 54° C. 56° D. 66°
【来源】2017-2018学年度第二学期七年级数学第五章单元检测试卷
【答案】C
【解析】试题解析:如图所示:
直线ab,
AB⊥BC,
故选C.
点睛:两直线平行,同位角相等.
13.(胥江二模)如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:立方体的组合,可以投影到不同的平面,画出三视图.
详解:这个组合体左视图是两个竖着的正方形,主视图是上面一个正方形,下面三个正方形,俯
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