专题十五 第39讲.doc

第39讲　19世纪以来的文学艺术 考试说明 考查角度 文学的主要成就 有代表性的音乐作品 有代表性的美术作品 (2016·课标全国，34)近现代美术艺术 影视艺术的产生与发展 (2014·课标全国，34)影视艺术与经济大危机 考点一　19世纪以来的文学成就 考点二　19世纪以来的绘画艺术 考点三　19世纪以来的音乐与影视艺术 [巧学妙用] [概念阐释] 现实主义与现代主义 (1)现实主义：是19世纪30年代以后流行在欧洲的一种文艺思潮。由于它批判了工业革命后资本主义发展、社会矛盾尖锐复杂的现实，因而也称为“批判现实主义”。 (2)现代主义：是20世纪以来与传统文艺分道扬镳的各种文艺思潮，又称现代派。它反映了第二次工业革命后，人们在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系扭曲。它采用荒诞、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的精神迷惘和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪。 [深化理解] 浪漫主义文学 浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，但反封建仍然是其主要内容，不是反对资本主义。 [图示记忆] 近现代文学成就 [漫画说史] 浪漫主义与现实主义艺术的特点 浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别在于：前者强调个人主观感受，后者揭露社会弊端。 [图说历史] 现代主义艺术的渊源 毕加索的立体主义画风受到了非洲艺术的影响。 [构图解史] 影视艺术 [自主学习答案] 考点一　个人　理想世界　《巴黎圣母院》　直面现实　《红与黑》 《人间喜剧》　《雾都孤儿》　《战争与和平》　《苹果车》　《美国悲剧》　?《老人与海》　?泰戈尔　?《千只鹤》 ?高尔基　?鲁迅　?《百年孤独》 考点二　《自由引导人民》　《伏尔加河上的纤夫》　《向日葵》　《格尔尼卡》 考点三　贝多芬　《蓝色多瑙河》《天鹅湖》　《牧神午后》　《浪子历程》　《摩登时代》 考法1　史料主旨类——近现代世界美术流派的演变及特点 【考题1】 (2016·课标全国，34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这四幅作品反映出近代以来(　　) A.传统美术流派相继被淘汰 B.理性思维的不断深化 C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程 答案　D『』 明立意　从近代美术作品的演变角度考查历史解释。 抓关键　理解材料所述情境的时代，确定材料所涉及的时代背景。 清误区　本题属于图片信息型选择题，难度适中。四幅绘画反映的是不同历史时期的四种绘画风格，强调的是一个完整的发展过程，第一幅画为新古典主义，批判精神并不明显。 『』 近现代世界美术流派的特征 (1)浪漫主义：深入发掘人的感情世界，注重画面整体的完整和统一，强调色彩的作用。 (2)现实主义：注重表现社会现实。 (3)印象画派：借助光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。 (4)现代主义：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。 考法2　史料主旨类—— 文艺(音乐)发展与社会环境的关系 【考题2】 (2016·课标全国，35)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(　　) A.争取国内黑人选民支持 B.展示美国的经济实力 C.抵制不结盟运动的发展 D.与苏联争夺中间地带 答案　D『』 明立意　从现代音乐艺术的影响角度考查时空观念和历史解释。 抓关键　明确时空：“20世纪50年代中期”“非洲”。 清误区　本题属于因果关系型选择题，难度较大。考生在认识美国政府支持爵士乐非洲巡演的目的时，脱离了20世纪50年代的国际大环境。巡演的效果是“知道了美国”，而并未涉及美国选举问题。 『』 文艺发展与社会环境的关系 (1)文艺是现实的反映，文艺的发展受到所处时代环境的推动或制约。文学艺术总是与其所处的时代相适应的，只有这样才会引起社会共鸣，才会具有生命力。 (2)近代欧洲文学艺术的发展深深打上了资本主义经济发展、资本主义思想传播和工业革命的烙印。 考法3　史料主题类——19世纪以来世界文学艺术的发展历程 史料一　当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 ——朱维之、赵澧《外国文学史》 史料二　“爱斯特拉冈：咱们走吧。 弗拉季米尔：咱们不能。 爱斯特拉冈：为什么不能？ 弗拉季米尔：咱们在等待戈多。” 『』 (1)史料一论述了法国大革命后浪漫主义