丝绸之路课件设计.ppt

合作探究 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 两汉时期，人们把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是今新疆和更远的地方，称为西域。 西域 上无飞鸟，下无走兽，复无水草。 北风卷地百草折，胡天八月即飞雪 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 招募令 匈奴屡犯边关，劫掠百姓。吾皇雄才大略，志在四方，特招募勇士出使西域大月氏（zhī）国，以联月氏而击匈奴。如有勇者，速来报名，钦此！ 是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。 ——司马迁《史记》 张骞 （ qiān） 一人 一路 一世界 铁骨铮铮英雄史 ——张骞通西域 时间 目的 影响 第一次 第二次 公元前 138年 联络大月氏,夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况 公元前 119年 访问西域各国， 建立友好关系 汉与西域交往日益频繁 影响之一：促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。 公元前138年 公元前126年 张骞出使西域路线图 慧 眼 解 史 一: 骞行时百余人，去十三岁（年）， 唯二人得还。 ——《史记》 观看视频 汉代出使外国的使臣的标志,归来时要交还朝廷。 不辱使命 “然骞持汉节不失” ——《汉书.张骞传》 结合素材小组探究下面的问题： 骞途中被匈奴抓住，被扣留10余年之后，寻机逃脱，历尽艰难到达大月氏，在归途中他又被匈奴抓住，扣留了1年多才得以逃出，回到阔别13年之久的长安。 素材： 1、想象他在出使西域过程中会遇到哪些困难？ (匈奴、食物、环境……) 2、我们应学习他的什么精神？ “他（张骞）是一个冒险家、又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。” ——翦伯赞（历史学家） 挫折：环境恶劣； 两次被俘虏 食物匮乏。 精神：不怕困难，百折不挠，为国家利益，不顾个人安危…… 铁骨铮铮英雄史——通西域 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之. ——《汉书.张骞传》 空，同“孔”，凿空，即凿孔，意思就是开辟孔道,张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，使中原和西域各国有了第一次友好往来。 慧 眼 解 史 二: 漫漫古道梦驼铃 ——丝绸之路 如果你是汉代的商人，想把商品从 长安运到大秦，沿途会经过哪些国家 和地区呢？ 一人 一路 一世界 想一想 商人 长安 河西走廊 西域 欧洲 中亚、西亚 丝绸之路的主要路线 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 西域和中原通过丝绸之路进行了哪些方面的往来呢？——小组交流 找一找 西域传入 陶器 瓷器 丝绸 苜蓿 二胡 铸铁 汗血马 凿井 宝石 漆器 石榴 核桃 葡萄 舞蹈 香料 东南沿海的港口出发 海上丝绸之路的路线 孟加拉湾 马来半岛 马六甲海峡 马来半岛 穿过马六甲海峡 印度半岛南端和斯里兰卡岛 在马来西亚发掘汉代的陶片，在印度尼西亚出现了汉代钱币和陶器。 中南半岛 古丝绸之路不仅仅是 一条通商易货之道， 更是一条 知识文化交流 之路。 ——习近平 一人 一路 一世界 权归中央筑统一 ——管理西域 公元前60年，西域设立都护。 从此，新疆地区成为我国不可分割的一部分。 有人说新疆自古以来 就是中国领土的一部分.请用史实说明 影响之三：为管理西域奠定了基础。 此人是谁呢？ 班超家境穷困，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，大丈夫应当像张骞一样在边疆为国立功。 ——《后汉书·班超传》 “不入虎穴，焉得虎子。” ——《后汉书·班超传》 投笔从戎 本课小结 一人： 一路： 一世界： 张骞 丝绸之路 合作共赢 畅谈 收获 合作探究