《2用配方法求解一元二次方程课件》初中数学北师大版九年级上册_12.ppt

张寨镇中学：黄静 2013. 10. 20 完全平方公式 填一填： 它们之间有什么关系？ 1.正方形的面积是5,它的边长是多少？ 2.矩形的面积是24，已知矩形的长比宽多2，矩形的长和宽各为多少？ 解：设正方形的边长为x,根据题意，得 ， 解：设矩形的宽为X，则长为X+2， 根据题意，得 列方程解答下面的问题： 参照第一题，推想一下第二题和第三题的解法： 1. 2. 3. 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 以上解法中,为什么在方程 两边同时加一次项系数一半的平方？ 像上面那样，先把一个一元二次方程变形为 的形式（其中h、k都是常数）如果k≥0,再通 过直接开平方法求出方程的解，这种解一元二次方程的方法 叫做配方法 这个方程怎样解？ 变形为 解方程： X2－4x＋1＝0 （x－2）2=3 x2-4x+4=-1+4 解一元二次方程的基本思路 把原方程变为(x+h)2＝k的形式(其中h、k是常数）。 当k≥0时，两边同时开平方，这样原方程就转化为两个一元一次方程。 转化 一元二次方程 一元一次方程 例1：用配方法解下列方程 (1)x2 － 4x ＋3 =0 (2)x2 ＋ 3x －1=0 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 你能说一说用配方法解一元二次方程的步骤吗？ 用配方法解下列方程： 巩固练习： 配方的过程可以用拼图直观地表示。 （2009年无锡）将方程x2 + 4x +1 = 0配方后，原方程变形为： A.（x+2)2 = 3 B.(x+4)2 = 3 C.(x+2)2 = -3 D.(x+2)2 = -5 1. 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法. 注意:配方时, 等式两边同时加上的是一次项 系数一半的平方. 2.用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 3.数学思想方法：转化法 1、课堂：书P93习题4.2 2 2、课外：《数学补充习题》P60 思考：先用配方法解下列方程： （1） x2－2x－1＝0 （2） x2－2x＋4＝0 （3） x2－2x＋1＝0 然后回答下列问题： 你在求解过程中遇到什么问题？你是怎样处理所遇到的问题的？