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人教版数学七年级下册 9.1.1不等式及其解集课件
9.1.1不等式及其解集七年级下册学习目标1会把不等式的解集正确地表示到数轴上.2探究不等式解与解集的不同意义的过程,渗透数形结合思想.情境导入两个体重相同的孩子正在跷跷板上做游戏,换了一个大人上去,跷跷板发生了倾斜,游戏无法继续进行下去了.这是什么原因?x 50情境导入一辆匀速行驶的汽车在11:20距离武汉50千米,要在12:00之前到达武汉,问车速应满足什么条件?若设车速为 x千米/小时,你能用一个式子表示吗?以这个速度行驶小时的路程要超过50千米?从路程看?以这个速度行驶50千米所用的时间不到小时从时间看不等式的概念观察下列两组式子,它们之间有何区别? (1) 或 (2)x50或 ?(1)用等号连接式子;(2)用不等号连接式子.类比(1)的定义, 你能给(2)起个名吗?结论:像上面出现的这样用或等不等号表示不等关系的式子,叫做不等式. 注:“<” 、“>” 、“≠”、“ ≤”、“ ≥”都是不等号练一练判断下列式子是不是不等式:(1)2﹤5; (2)4x+2y0;(3)x=5; (4) x3+xy+y2;(5)x≠1; (6)x+4y+3.解 : (1)(2)(5)(6)是不等式; (3)(4)不是不等式.不等式的解(1) x=80, x=78, x=72能使不等式 x 50成立吗???当x=80和x=78时,使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.(2)你还能找出一些使不等式 x 50成立的值吗??如77、81、101等,所有大于75 的数都能使不等式成立.(3)使不等式 x 50成立的未知数的值有多少个??无数个2505075不等式的解集 含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.怎样表示不等式的解集?文字语言大于75的数 数学式子 x75 数轴表示求不等式解集的过程叫做解不等式.想一想:1.不等式的解和不等式的解集是一样的吗?不等式的解是不等式解集中的一个元素,而不等式的解集是不等式所有解组成的一个集合.2.不等式的解与解不等式一样吗?解不等式是一个过程,而不等式的解是一个数.0000-1-1-1-1(1)x-1;(2)x≥-1;(3)x-1;(4)x≤-1例1:在数轴上表示下列不等式的解集分析:画数轴,定界点,走方向.实心点表示包括这个点,空心点表示不包括这个点.大于向右画,小于向左画.解:如图:(2)(1)(4)(3)不等式解集的表示方法用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:1.大于向右画,小于向左画;2.,画空心圆.随堂练习CA.2个 B.3个 C.4个 D.1个2.下列说法中,错误的是( )A.x=1是不等式x<2的解 B.-2是不等式2x-1<0的一个解C.不等式-3x>9的解集是x=-3 D.不等式x<10的整数解有无数个C3.用适当的符号表示下列关系:(1)a-b是负数:____________;(2)a比5大:________;(3)x是非负数:________;(4)m不大于-3:__________.a-b<0a>5x≥0m≤-34.不等式的解集x3与x≤3有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.解:x3的解集是小于3的所有数,在数轴上表示出来是空心圆圈;而x≤3的解集是小于且等于3的所有数,在数轴上表示出来是实心圆点,包括3这个数,把它们表示在数轴上为:5.不等式x5有多少个解?有多少正整数解?解:不等式x5有无数个解;有4个正整数解,分别是4,3,2,16.学校要购买2 000元的图书,包括名著和辞典,名著每套65元,辞典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买几本辞典?(列式即可)解:设还能买x本辞典,得20×65+40x≤2 000.课堂小结1、不等式:用或等不等号表示不等关系的式子,叫做不等式. 2、不等式的解:使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.3、不等式的解集:含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.4、用数轴表示不等式的解集的规律: (1)大于向右画,小于向左画; (2) ,画空心圆.再见1.下列式子:①<y+5;②1>-2;③3m-1≤4;④a+2≠a-2中,不等式有( )
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