《一长度和时间的测量》课件_1.ppt

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《一长度和时间的测量》课件_1

长度与时间的测量 (第二课时) 活动:用刻度尺测出课本纸的厚度 2、你是如何测量出课本纸的厚度的? 1、能否用刻度尺直接测量纸的厚度? 方法点拨: 积多算少的方法:取n张纸测得总厚度为d,则每张纸的厚度为l=d/n 测纸厚, 累计法 (化薄为厚) 测铜丝直径, 测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道(化曲为直) 替代法 五、测量长度的特殊方法 辅助工具配合法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 配合法 你知道吗? 在测量时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差。 例题:小张和小李合作测量了物理课本的宽度,三次测量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,则课本的宽度为______cm。 方法: 多次测量取平均值,可减小这种误差。 下列关于误差的说法中正确的是(????? ) A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差 C、测量时的错误就是误差太大 D、测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的 误差:测量值和真实值之间的差异 误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小 D 归纳: ①多次测量取平均值。 ②采用精确程度高的器材 ③改进测量方法 减小误差的方法 时间的单位 时间在国际单位制中的主单位为: 时间单位间的换算关系: 1h=60min 1min=60s 1h=3600s 常用的单位还有:分(min)、小时(h)。 秒(s) 活动:观察秒表 秒表是测量时间的工具。 你会使用秒表吗?试一试! 分的最小分度值: 秒的最小分度值: 秒表读数: 1h = 60min = 3600s 0.5min 0.1s 1min41.0s 活动:学会使用秒表 平静地坐下来,测出你脉搏跳动30次的时间,这样你就有了一个随身携带的“生物钟”。 方法建议:两人合作,自己搭测脉搏,请你的 同座为你计时。 信息快递:计时器的发展史 课堂回顾 今天我们共同探究学习了: 1、测量的含义; 2、长度的单位及换算; 3、刻度尺的正确使用; 4、一些特殊的长度测量方法; 5、时间的单位和测量.

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