人民版高一历史必修二专题5第2课 血与火的征服与掠夺 （课件2） (共15张).ppt

第1课 血与火的征服与掠夺 课标要求 1、 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。 2、 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 葡萄牙、西班牙— 荷兰、英国、法国— 殖民地人民— 各国的反应： 笑了 急了 哭了 合作探究 第一题：葡萄牙、西班牙为什么笑了？ 后来它们的表情发生什么变化？为什么变了？ 第二 题：荷兰、英国等国急了。在殖民扩张的道路上是谁走在了前面？为什么它能走在前面？它走在前面的表现有哪些？后来遇到英国的时候它笑不出来了，为什么？ 第三 题：在血与火的征服与掠夺中，英国笑到了最后，为此它进行了哪些努力？英国打败法国成为“日不落帝国” ，说明了什么? 第四 题：殖民地人民哭了。殖民者犯下了哪些罪恶？造成了哪些危害？ 探 究 材料一 1703年在他们（指英国殖民者）的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑； 材料二 在1757-1815年间，英国从印度榨取了计达10亿英镑的财富。殖民头目克莱武一人抢去20万英镑和无数珍宝后，还无耻地说：“直到现在，我还奇怪那时为什么那样客气。” 互助探究 ：如何看待殖民扩张活动？ 套着绳索的黑奴（1840年版