大一轮高考总复习物理（人教版）教师用书：核心素养培养07 Word版含答案.docVIP

　规范表达能力的培养 规范答题要求：必要过程的叙述、遵循规律的叙述、假设物理量的叙述. 经典案例 审题流程 如图所示，A、B为两块平行金属板，A板带正电、B板带负电．两板之间存在着匀强电场，两板间距为d、电势差为U，在B板上开有两个间距为L的小孔．C、D为两块同心半圆形金属板，圆心都在贴近B板的O′处，C带正电、D带负电．两板间的距离很近，两板末端的中心线正对着B板上的小孔，两板间的电场强度可认为大小处处相等，方向都指向O′.半圆形金属板两端与B板的间隙可忽略不计．现从正对B板小孔紧靠A板的O处由静止释放一个质量为m、电荷量为q的带正电微粒(微粒的重力不计)，求： (1)微粒穿过B板小孔时的速度多大？ (2)为了使微粒能在C、D板间运动而不碰板，C、D板间的电场强度大小应满足什么条件？ (3)从释放微粒开始，经过多长时间微粒会通过半圆形金属板间的最低点P点？ 满分规范 评分细则·答题规则 (1)设微粒穿过B板小孔时的速度为v，根据动能定理得 qU＝mv2(3分) 解得：v＝(2分) (2)微粒进入半圆形金属板后，电场力提供向心力，由牛顿第二定律得：qE＝m＝m(3分) 联立解得：E＝(2分) (3)微粒从释放开始经t1射入B板的小孔，则： d＝vt1(2分) 解得：t1＝2d(1分) 设微粒在半圆形金属板间运动经过t2第一次到达最低点P点，则：t2＝·＝＝(2分) 从