大一轮高考总复习物理（人教版）教师用书：核心素养培养08 Word版含答案.docVIP

　实验题审题推理能力的培养 1．精读题目，找出题目中的关键信息、隐含条件． 2．细读题目，明确设问与关键信息、隐含条件的联系． 3．将设问与题目信息用相关知识连接，列方程求解． (多选)如图所示是某电源的路端电压与电流的关系图象，下列结论正确的是(　　) A．电源的电动势为6.0 V B．电源的内阻为12 Ω C．电源的短路电流为0.5 A D．电流为0.3 A时的外电阻是18 Ω [思维流程] 解析：选AD　U-I图线在纵轴上的截距等于电源的电动势，即E＝6.0 V，因为该电源的U-I图象的纵轴坐标不是从零开始的，所示横轴上的截距0.5 A并不是电源的短路电流，电源的内阻应按斜率的绝对值计算，即r＝＝ Ω＝2 Ω.由闭合电路欧姆定律可得电流I＝0.3 A时，外电阻R＝－r＝18 Ω.故选项A、D正确． 1．U-I图象中，图线与纵轴的交点表示电路断开时的情况，其值为电源电动势E；图线与横轴的交点表示外电路发生短路时的电流，即I短＝；图线斜率的绝对值表示电源的内阻． 2．对于U-I图象中纵坐标(U)不从零开始的情况，图线与横轴的交点坐标小于短路电流，但直线斜率的绝对值仍等于电源的内阻． 　实验拓展能力的培养 1．找原型：先根据实验目的和给出的条件把教材中的实验原型在头脑中完整地重现出来； 2．做对比：将实验中所给的器材与原型中器材进行对比，看一下少了什么器材或什么器材的量程不满足