初二语文人教版部编八上第二单元大雁归来课件(共18张).ppt

7 大雁归来 R·八年级语文下册 学习目标 1、知识目标：整体把握文意，了解大雁的生活习性，理解文章的主题思想。 2、能力目标：通过品味课文语言的生动性和浓浓的抒情色彩，体会作者对大雁的喜爱之情。 3、德育目标：感受作者的爱鸟情怀，理解作者的“土地伦理”观念。 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。??? 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。????《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。 雾 霭（ ） 窥 探（ ） 狩 猎（ ） 沼 泽（ ） 蹼 鹬（ ）凋 零 ( ) 颈 雉（ ） 缄 默（ ） ǎi kuī shòu zhǎo pǔ yù zhì jiān 字词积累 diāo 检查预习 让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动 (1)大雁归来的季节是_________. (2)大雁飞行的路线是_________. (3)三月的大雁一触到水就________. (4)十一月份的大雁_____________. (5)大雁特喜欢寻食______________. (6)大雁常_____只或它的倍数列队飞. (7)四月的夜间,大雁会在沼泽___________. 三月春天 笔直的 叫,喧嚷 一声不响 玉米粒 六 一阵阵喧闹 知识性 大雁归来的旅程 观雁解诗意 “我”是用怎样的心情迎接大雁的归来的？文中的哪些句子能表达“我”对大雁归来的感受？请在文中找出相关的词语、句子或行动来，加以品味。 抒情性 “懂得” “低语” “邀请” “问好” “辩论”（“谈论”） “单身汉” 观雁解诗意 拟 人 观雁解诗意 灵性 善性 友情 亲情 联合的观念 野性的诗歌 寻美赏诗情 （3）他们 白色的尾部 朝着远方的山丘 终于 慢慢扇动着黑色的翅膀 静静地向池塘滑翔下来 （2）他们 低低地 在沼泽和草地上空 曲折地 穿行着 向每个刚刚融化的水洼和池塘 问好 （4）一触到水 我们刚到的客人 就会叫起来 似乎他们溅起的水花 能抖掉 那脆弱的香蒲身上的冬天 我们的大雁又回来了 （1）他们 顺着弯曲的河流拐来拐去 向每个沙滩 低语着 如同向久别的朋友 低语一样 “我们的” 我们的大雁 我们刚到的客人 我们的春雁 我们的农场 我们的沼泽 品情明诗蕴 土地伦理 “土地不光是土壤，它还包括气候、水、动物和植物；人与土地是一个共同体，人只是这个共同体中的一员。为了获得这个共同体的平衡和长远发展，人类必须学会尊重共同体中的所有成员，以及这个共同体本身。” ——利奥波德《沙乡年鉴》 哲理性 大地的观察者和思考者 他，会在七月的凌晨三点半起床，像地主一样巡视大地和他的“佃农”。 他，在四、五月的每一个晚上树林空地上观赏鹬炫枝的空中求偶舞蹈。 也会在雪融时追踪一只自冬眠乍醒而大胆跑出洞穴去探险的臭鼬。 大地的观察者和思考者 他会注意草原上普通为人所忽视而自生自灭的所有野花的生日。 更谨记着每年雁归来的时刻，并年年替他农场里的山雀上脚环。 而他过早地离开他所热爱的土地是为了——扑灭邻居农场的大火…… 大雁——归来吧！ 人类，诗意地栖居在大地上； 一切生物，依偎在大地母亲温暖的怀抱！ 大雁，诗意飞翔在蓝天上；