《认识图形课件》小学数学西南师大2011课标版二年级下册课件_1.pptVIP

长方形与正方形的认识 同学们，请拿出一张长方形的纸，摸一摸它的边和角，数一数，它有几条边，几个角？仔细观察，猜一猜长方形的边和角有什么特点呢？ 对比长方形和正方形的异同 （2）正方形的边长是多少厘米？ 4.图中共有多少个长方形? 作业安排: * 西师大版二年级数学下册 教师：彭应玲 屏山县龙溪乡中心学校 长方形 正方形 长方形和正方形 有哪些特征呢？ 请同学们用手上的工具（直尺、三角板）用自己喜欢的方法来验证长方形的特点。 长方形的对边相等，四个角都是直角。 上下两边相等 左右两边相等 长方形 有四条边 长 宽 长 宽 正方形的边和角 有什么特点？ 正方形每条边都相等，四个角都是直角。 正方形 有四条边 边长 正方形的4条边都叫做 正方形的边长。 不同点 相同点 正方形 长方形 都有4个角，并且每个角都是直角。 长方形的每组对边分别相等，长边叫做长，短边叫做宽。 正方形的4条边都相等，叫做正方形的边长。 1 2 4 3 5 6 是长方形， 是正方形。 1、3、4 2、6 1.选一选，填一填。 2.判断。（对的打“√ ”，错的打“× ”） （1）长方形和正方形都有4条边、4个角。（ ） （2）4条边都相等的四边形就是正方形 。 （ ） （3）数学书每个面的形状都是长方形。 （ ） （4）对边相