北师大版高中数学必修四第一章 1.10复习与小结 教案.doc

1.10三角函数-----小结与复习 一教学目标： 知识与技能： 过程与方法： 情感、态度与价值观 在问题逐步深入的研究中唤起学生追求真理、乐于创新的情感需求，引发学生渴求知识的强烈愿望，树立科学的人生观、价值观． 二．重点难点? 重点： 难点： 三、教材与学情分析 通过章节复习引导学生解决有一定综合性和思考水平的问题,培养他们综合应用数学和其他学科的知识解决问题的能力.培养学生的建模、分析问题、数形结合、抽象概括等能力。 四、教学方法 问题引导，主动探究，． 、教学过程 二、归纳基本题型，形成解题技能 专题一　三角函数的概念 三角函数的概念所涉及的内容主要有以下两方面：理解任意角的概念、弧度的意义，能正确地进行弧度与角度的换算；掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线，能够利用三角函数线判断三角函数的符号，借助三角函数线求三角函数的定义域． [例1]　(1)设角α属于第二象限，＝－cos ，试判定角属于第几象限． (2)求函数y＝的定义域． 解：(1)依题意得2kπ＋α2kπ＋π(k∈Z)，所以kπ＋kπ＋(k∈Z)． 当k＝2n(n∈Z)时，为第一象限角； 当k＝2n＋1(n∈Z)时，为第三象限角． 又＝－cos ≥0，所以cos ≤0. 所以应为第二、三象限角或终边落在x非正半轴上或y轴上． 综上所述，是第三象限角． (2)3tan x＋≥0，即t