高三历史人民版一轮教师用书：专题15 专题高效整合 Word版含解析.docVIP

(对应学生用书第268页)知识网络·脉络清晰|框图纵览用联系的观点牢记历史 [认读导引]　两大主题：近现代世界科技与文化发展历程。现代中国文化与三大线索：近现代世界科技发展与世界文学艺术。现代中国文化教育的曲折和科学技术成就。五个方面：近现代科技发展历程、近现代世界文学、近现代世界美术、近代以来的影视音乐艺术。现代中国文化和人民教育事业的曲折发展科学技术的发展与成就。知识整合·无障通达|专题归纳用辩证的观点看待历史一、15—20世纪自然科学发展的四个阶段项目阶段　　 原因 标志产生阶段(15—世纪) (1)资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础 (2)人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化 (3)中世纪生产经验的积累天文学领域的革命形成和17—18世纪中期) (1)新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展 (2)手工工场的发展促进了技术的进步；早期资产阶级革命的成功牛顿力学体系的创立迅速发展阶段(18世纪末—19世纪中期) 随着该时期西方主要国家工业革命的进行经济的发展对科学提出了更高的要求 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等重大突破和系统化阶段(19世纪末—20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的二、17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段1．17世纪至18世纪中期新航路的开辟促进了西欧工商业的发展经济上的进步导致技术的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级需要王权的庇护以发展自己而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力并推行重商主义扶持资产阶级这2．18世纪末至19世纪中期该时期西方主要国家的工业革命正在加紧进行工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后人们对现实的不满标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。3．19世纪下半期至20世纪初工业革命完成后资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义成为资本主义社会文化的主流。三、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特征与表现时间 阶段特主要表现年 深受苏联影响 ①新中国成立之初扫盲教育成为重中之重；②基本参照苏联模式对高等教育进行调整1956— 1966年 曲折中前进 ①1956年提出“双百”方针但是年反右派斗争扩大化又破坏了“双百”方针；②1964年先后爆炸了第一颗原子弹和发射了第一枚中近程导弹1966— 1976年 遭受严重挫折 ①除航天和农业方面取得重大成就外科学研究受到“文革”的严重冲击；②高考制度被废止教育事业受到极大破坏；③盛行“阶级改革开放以来 全面繁荣 ①科学技术全面繁荣在航天、信息技术方面成就突出；②确立了“科教兴国”战略中小学教育和高等教育得到全面发展；③“双百”方针重新得到贯彻科研、艺术出现全面繁荣的局面[中外关联]16—18世纪中国和欧洲科技的不同科技项目　　 中国科技 欧洲科技结局 未能形成近代科技 近代科学产生原 因经济基础中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性 欧洲资本主义产生发展 经济政策 封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”政策 欧洲先进国家进行保护科学发展的政策并推行重商主义思想条件 明清统治者实行文化 西方文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想政治制度 中国是日趋腐朽的封建制度 欧洲向资本主义政治制度过渡