中考历史专题九 经济发展和经济全球化.pptVIP

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  • 2018-05-29 发布于江苏
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中考历史专题九 经济发展和经济全球化.ppt

中考历史专题九 经济发展和经济全球化

3. 一战到二战前世界由和平走向战争的因素是什么? (1)帝国主义国家间政治经济发展不平衡;(2)凡尔赛—华盛 顿体系未能根除矛盾;(3)1929~1933年的经济大危机;(4) 德日建立法西斯专政,形成世界大战的欧亚战争策源地; (5)西方大国的绥靖政策。 4. 推动和制约世界格局发生变化的因素有哪些? (1)科技和经济因素是影响世界格局变化的决定性因素; (2)各国综合国力的变化,新兴势力的崛起等 5. 中国如何面对经济全球化的趋势? (1)顺应历史发展的趋势,把握机遇;(2)完善社会主义市 场经济体制,实施科教兴国和可持续发展的战略等。 1. 科技促进社会进步,影响人们生活,改变世界面貌。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。 材料一 科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报,是利用电流交替通电和切断产生不同的信号,从而达到传递信息目的的新工具;再比如船上的电话、电灯、无线电通讯,都让航海业有了翻天覆地的变化,船和船,船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后,就曾利用无线电讯息向周围船只求救。 ——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》 材料二 在19世纪五六十年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家。它们围绕着一个巨大的工业中心——英国。到了19世纪末20世纪初,由于一批新工业国家的兴起,英国的贸易垄断地位被打破,世界贸易形成了多中心的新格局。英国消费它们的原料,同时供给它们必需的工业品。1913年,各主要资产主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国15%,美国11%,德国13%,法国8%,俄国4%。 从1870年至1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加 强了。 材料三 科技与全球化:科学技术是人类文明进步的阶梯和标志,是经济全球化的基础。在当今世界,科学技术为世界各国创造了一个又一个发展机遇,对社会发展起了巨大推动作用。……面对日趋激烈的国际竞争,全球化将处在掌握全球性技术力量的国家指导之下…… 发展中国家……如果不能抓住科技革命的机遇,实现跨越发展,发展中国家就会进一步拉大与发达国家的差距。 ——赵英《技术演进与全球化》 (1)概括材料一中在“泰坦尼克号”上所体现的科技成果,并简述其对人类社会生活带来的影响。 成果:蒸汽机的应用、电力的广泛运用,通讯技术发展。(电灯、电报、无线电通讯、蒸汽机等亦可)。影响:改变人们的生活方式和生活观念;促进人们交往,密切了世界联系等。 (2)根据材料二结合所学知识,谈谈工业革命是如何推动殖民扩张、促成世界市场形成的? (3)材料三中反映推动经济全球化进程的因素是什么? 工业革命后,工业国家凭借其强大的优势,进行商品倾销、资本输出,对落后地区进行殖民侵略和扩张,改变其社会体制和结构,使其被迫纳入资本主义世界体系。 因素:新科技革命为经济全球化提供了重要条件。 (4)综合以上材料,谈谈科技对社会发展的认识。 认识:科技促进社会发展和文明进步,改变了人们的生活方式和观念;成为西方国家殖民扩张和发达国家主导全球化的工具,加大与发展中国家的差距。科技的发展可能对社会环境产生负面影响等。 2. 阅读下列材料: 材料一 从十九世纪六十年代中起,工业开始活跃,各个经济部门都出现新的资本主义企业。1861~1865年,共有股份公司44家,资本总额9 940万卢布。六十年代后五年,股份公司增至104家,资本总额达66 920万卢布。此外,新成立了铁路公司、轮船公司、贸易公司、保险公司、银行等。 ——《俄国通史简编》 材料二 在废藩那年,政府最高统治机构内部,年级最大的岩仓具视四十六岁,西乡隆盛四十三岁、大久保利通四十一岁……伊藤博文刚刚三十岁……天皇政府高级官员们干劲的源泉,不只是在于他们个人,正如上述那样,而是在于人民和整个社会充满朝气。他们利用这些条件,达到了他们建设天皇制国家的目的。 ——《井上清·日本历史》 材料三 这一新的农业政策成为改革的奠基石,并使得某些私人贸易和商业企业得以复苏,标志着至少是暂时的对市场原则的妥协。政府断定,更多的消费商品必然会促进农民的生产,从而提供足够的谷物以养活日益增长的城市,并为对外贸易提供多余的粮食。

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