辽宁省东北育才高中部2017-2018学年高一下学期期中考试生物试卷 Word版含答案.docVIP

2017-2018学年度下学期期中考试高一年级生物试卷 答题时间：90分钟 满分：100分 命题、校对：高一生物组 一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分） 1、某生物的卵原细胞中含染色体10条，那么，它的一个初级卵母细胞中的DNA数目为 A．5 B．10 C．20 D．40 2、如图细胞是某生物的一个精细胞，根据染色体的组成分析下图哪一细胞可能与图示细胞来自同一个次级精母细胞 A． B． C． D． 3、下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体数目和DNA数目的统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在 A．A B．B C．C D．D 4、下列遗传学概念的解释，不正确的是 A．性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 B．伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象 C．显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 D．等位基因：位于同源染色体上，控制相对性状的基因 5、人类红绿色盲性状是由位于X染色体上的隐性基因控制的。下列关于人类红绿色盲遗传的推测正确是 A．父亲色盲，则女儿一定色盲 B．母亲色盲，则儿子一定色盲 C．儿子色盲，则父亲一定色盲 D．女儿色盲，则母亲一定色盲 6、玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也有同等机会接受其他植株的花粉。在一块农田里间行种植数量相等的基因型为Aa和aa的玉米，收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例约为 A．1：1 B．1：3 C．5：8 D．7：9 7、果蝇中暗红眼和朱红眼是受一对等位基因（位于常染色体或X染色体上）控制的相对性状，一对暗红眼的果蝇生出了一只朱红眼的果蝇．下列说法正确的是 A．若生出的朱红眼果蝇为雌性，可说明该性状是伴X染色体遗传 B．若生出的朱红眼果蝇为雄性，可说明该性状是伴X染色体遗传 C．若生出的朱红眼果蝇为雌性，可说明该性状不是伴X染色体遗传 D．若生出的朱红眼果蝇为雄性，可说明该性状不是伴X染色体遗传 8、果蝇的眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型，受两对独立遗传的基因（E、e和B、b）控制，其中B、b位于X染色体上．只要有B存在时果蝇表现为红眼，B 和E都不存在时为白眼，其余情况为朱砂眼．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇的子代中雌性理论上表现为 A．红眼和白眼 B．朱砂色眼 C．白眼 D．红眼 9、科学的研究方法是取得成功的关键，假说﹣演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类在探索基因神秘踪迹的历程中，进行了如下研究： ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出了生物的性状由遗传因子（基因）控制 ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程，提出假说：基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（　　） A．①假说﹣演绎法　②假说﹣演绎法　③类比推理 B．①假说﹣演绎法　②类比推理　③类比推理 C．①假说﹣演绎法　②类比推理　③假说﹣演绎法 D．①类比推理　②假说﹣演绎法　③类比推理 10、如图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD，则该初级卵母细胞产生的三个第二极体的基因组成为 A．AbcXD、abCXd、aBCXd B．ABcXD、abCXd、abCXd C．abcXD、aBCXd、AbCXd D．ABCXd、abcXD、abCXd 11、某植物种子的颜色受A和a、B和b、D和d三对等位基因控制，其遗传遵循自由组合定律，同时具备A、B、D三个基因个体的种子有色，否则无色。现有一结有色种子的植株自交，子代中无色种子占7/16则该植株基因型不可能是 A．AaBbDd B．AABbDd C．AaBBDd D．AaBbDD 12、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是 A．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 B．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离 C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开 D．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合 13、下列有关果蝇的叙述，错误的是 A．体细胞中有4对同源染色体，其中3对为常染色体，1对为性染色体 B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无它的等位基因 C．白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因，一半不含白眼