山东省栖霞市第一中学人教版高中物理选修3-1第三章第二节课件：磁感应强度 (共17张).ppt

选修 3－1 【研究课题】 找出描述磁场方向和强弱的物理量 · +Q A +q 【回顾类比】 【探究问题1】 如何描述磁场方向？ 电场方向：与正电荷在该点所受电场力方向相同 【探究结论】 磁场方向 物理学规定：小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向 一、磁场方向 +Q A +q 【回顾类比】 【探究问题2】 如何描述磁场的强弱 q F E = 电场中同一位置,该比值恒定; 在不同电场中的不同位置,该比值一般不同. 电场强度E 二、磁场强弱 · 【磁场对通电导线的作用】 放置方向 电流大小I 导线长度L 磁场 控制变量 猜想： 影响通电导线受力的因素 当电流I一定时，导线长度L越长，受磁场力F越大。 当导线长度L一定时，电流I越大，受磁场力F越大。 定性关系： (垂直） （匀强磁场） 磁场强弱 【实验原理】 【实验探究】在同一磁场中使导线与磁场方向垂直，通电导线受力F和导线长度、导线中电流I是怎样的定量关系？ 在磁场中同一位置,系数B恒定; 在不同磁场中的不同位置,系数B一般不同. 说明：系数B与F、L、I无关，由磁场本身决定，是磁场的属性，表征磁场的强弱. a b 磁感应强度 1、定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受磁场力 F 跟电流 I 和位于磁场中导线的长度 L 的乘积 IL 的比值叫做磁感应强度。用B 表示。 2、定义式： 3、物理意义：表征磁场强弱的物理量。 4、单位：国际单位是特斯拉,简称特,符号是T 5、方向：小磁针静止时N极所指的方向，规定为该点的磁感应强度的方向，简称该点的磁场方向 磁无处不在 电视机偏转线圈 约0.1T 磁悬浮列车 约1T 地面附近： 5×10-5T 人体器官内的磁场 10-13~10-9T 课堂小结 电场 磁场 电场对电荷有作用F 磁场对磁体、电流有作用力F 电场方向：正电荷受力的方向 磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向 比值F/q由电场决定， F/q反映了电场的强弱 比值F/IL由磁场决定， F/IL反映了磁场的强弱 电场强度： 磁感应强度: （ ） 作业 1、阅读教材P85《科学漫步》 2、教材P85问题与练习