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- 2018-05-26 发布于贵州
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人教版小学数学二年级下册课件用789的乘法口诀求商解决问题
* 用7、8、9的 乘法口诀求商 解决问题 我这有许多 ,你们能不能用这些火柴棒摆出一些漂亮的图形呢? 正方形 长方形 飞机 小人 我摆了1个小人,用了5根小棒。 我用10根小棒摆了2个小人,用了2个5根,是小刚的2倍。 小刚 小玲 我摆了1个小人,用了5根小棒。 我用10根小棒摆了2个小人,用了2个5根,是小刚的2倍。 小刚 小玲 我摆了3个小人,我用的小棒根数是小刚的( )倍。 3 第一行摆: 第二行摆: 是 的( )倍。 3 12÷4=3 7人 35人 打篮球的人数是跳高人数的几倍? 想: 35中有( )个7,可以用( )计算。 35÷7=5 5 除法 踢球的有18人,跑步的有9人。 1、踢球的人数是跑步的几倍? 2、你还能提出什么问题? = ÷ 18 9 2 想: 18中有( )个9。 2 同学们先划船,每条船上坐4人,一共坐了6条船。 再去坐碰碰车,每辆坐3人,你能说说这么多人,要坐几辆吗? 小朋友们去公园先划船,每条船上坐4人,一共坐了6条船。然后再去坐碰碰车,每辆坐3人,你能说说这么多人,要坐几辆吗? 想: 要先知道有多少小朋友。 列算式: 4×6=24 想: 24个小朋友每辆坐3人,要坐几辆,用什么方法计算? 列算式: 24÷3=8 小朋友们去公园先划船,每条船上坐4人,一共坐了6条船。然后再去坐碰碰车,每辆坐3人,你能说说这么多人,要坐几辆吗?
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