对大学生课余时间利用情况的调查.docxVIP

马克思主义基本原理调查报告——对大学生课余时间利用情况的调查学院：机械工程学院专业：机械大类班级：指导老师： 2014年11月组员：目前中国大学生的课余时间普遍很多，对于大学生而言，除了学校安排的课程外，其余的时间是很多的，对于这些课余时间的支配是人各不同的。所以，本次调查是围绕本校湖南工业大学在校大学生进行的。 通过调查大学生对于课余时间安排情况，以了解大学生活对于大学生是否适应，以及大学生是否能够充分利用学校的资源来更好的帮助自己的学业，以及学校能够根据学生的情况能够对学生做出更有效的指导。为此，我们小组随机对我校大学生进行了调查，其中统计出来的有效问卷为81份：大一7名，大二51名，大三20名，大四5名。通过以问卷调查的方式和统计方法分析，其结果真实反映了学生利用课余时间的状况。以下是调查的问题，结果及简要的分析：调查结果分析你的性别是您所在的年级轻轻的我走了，正如我轻轻的来。大学四年，也许只是转眼之间的事情。现在的大学生不会像以前那样每天都在题海中度过，大学的课程不如高中时那样多，也不用再过那种“三点一线”式的生活了，大学生的业余生活也会变得丰富起来了。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化，为此，我们小组成员对我校81名大学生（大一：30名，大二：40名，其它年级：11名。）课余时间安排情况进行了问卷调查。你的课余时间是否和同学一起度过对于我们大学生来说，课余时间是十分充足的，我们每个人都有自己度过我们的课余时间的方法，经过对我校大量的同学采取问卷调查的方式，我们得到了这样的数据。课余时间一直和同学一起度过的占百分之十五。大学生活和高中生活是完全不同的，在大学中我们除了要学好专业知识外还要学会与人相处的方法。但是我我认为这种同学会也会缺少一种独立自主的处理事情的能力。有百分之五十的人是经常和同学一起度过课余时间的，我认为这种同学准确的把握了自己和同学相处的时间这样既能让自己与同学的关系培养的更好，又不影响自己的独立自主的能力。有百分之十四的人很少和同学一起度过课余时间，我想这些同学都是有自己的事情要忙，这样的同学十分的独立，这样有助于以后在社会上立足。有百分之二的人从不和同学一起度过课余时间，这种人事典型的和同学处理不好关系的人，这样他的社会交际能力就会很差。您觉得课余时间重要吗？调查结果显示，81位大学生中有63位认为课余时间很重要，占总人数大峰77.78%,15位认为一般重要，占总人数的18.52%，认为不重要的有1人，占1.23%，2人不知道其重要性，占2.47%。根据数据我们可以看到大多数的大学生还是很重视课余时间的，只有小部分认为不重要。现在大学生的时间越来越多了，大学的课余时间比以前任何一个时期的都要多，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍 。大学为何会有这么多的课余时间呢？这是因为大学更多的是需要自主学习，大学校园课余生活丰富多彩。除了日常的学习外，还有各种各样的讲座、社团活动、学术报告、文娱活动等等。进入大学仅是新征程的新起点，需要学习的东西还有许多，未来的路还很长，安排好课余生活是值得我们认真思索的，唯有今天高效率的多积累、多储蓄各种知识，以后无论你涉身于任何领域才能游刃有余、得心应手。一些同学觉得课余时间不重要是因为他们没有合理的安排课余时间。要合理安排课余时间，首先要对自己在近期内的活动有个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。最好是制订一份专门的休闲计划，使休闲和学习两者有条不紊地进行，使身心得以放松和调适。其次，还要留出适当的时间进行体育锻炼，在学习中穿插锻炼，学习的效果会更好。此外，还可以利用课余时间阅读一些自己感兴趣的书籍，以读书为乐，既可排忧解烦，愉悦性情，又可获取知识，增长智慧。您一般怎样支配课余时间对于课余时间的定义是：在规定的课程结束后自有安排的私人时间。通过这次随机调查湖南工业大学的81名同学如何支配课余时间情况，我们可以得出以下结论：从表中看出，“娱乐”、“学习”、“运动”三项是大学生课余时间参加的主要活动形式。44.44%的同学选择了娱乐作为自己主要的课余方式，而正是由于大学学习方式和信息传递方式的改变，加之大学生活更加开放和丰富多彩，大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式，娱乐方式的多元化使得我校大学生支配课余时间的主要因素。28.4%的同学选择了学习来