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27.五一假期期间,游客李某在某景区内攀爬红军雕塑留影,被国家旅游局列入“黑名单”。李某的行为( ) A.文明快乐旅游,正常现象 B.缺乏社会公德,影响恶劣 C.展示个人形象,无可非议 D.缅怀革命先烈,崇拜英雄 B 28.国家旅游局出台《游客不文明行为记录管理暂行办法》,游客的不文明行为将被纳入不良行为记录,并对其个人的发展产生影响。这是因为不文明出游( ) ①败坏了社会风气 ②是衡量公民素质的唯一标准 ③与社会公德相悖 ④损害了国家和民族的形象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 二、简答题 29. 一曲《时间都去哪儿了》勾起许多人对旧时光的回忆。以下是中学生小明回忆的往事片段。 片段一:为了考上理想高中,上课认真听讲,作业独立完成,从不抄袭。 片段二:在家主动帮妈妈做家务,经常和父母交流学习生活中的困惑,不向父母提过分的要求。 片段三:有一次上网查阅资料时,弹出一个不健康网站,马上关掉,还打了举报电话,受到老师表扬。 请回答:从小明的行为中你收获了什么? ①为自己确定奋斗目标。②珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。③对自己的行为负责。④孝敬父母。⑤积极主动与父母交流沟通。⑥正确使用互联网。⑦不断提高自己的判断能力和自制力。(或明辨是非善恶,自觉抵制不良诱惑)。⑧积极行使监督权(或自觉承担社会责任)。 三、辨析题 30. 小军说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论大小,都要指出来,如不改正,就和他绝交。”小明说:“不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他。否则还叫什么朋友?” 请对他们的观点进行辨析。 两个同学的观点都是片面的。①我们对待朋友要明辨是非善恶,不盲目追随别人,要敢于坚持原则,不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。②发展真挚的友谊要学会宽容,唯宽可以容人,不要斤斤计较。③在交友的过程中,既要坚持原则,也要宽以待人、求大同存小异,把两者结合起来。④总之,我们要善交益友,乐交诤友,不交损友,掌握交往的技巧,如宽容,真诚待人,敢于坚持自己的原则等。 四、分析说明题 31.阅读材料,回答问题。 材料一:观察漫画《让我们荡起友谊的双桨》。 材料二:光阴似箭,转眼初中生活就要结束了。此时此刻,我们想对老师说的话太多。下面是两位同学在自己的微博上的发言。 甲:这三年,我感恩老师。老师如同蜡烛,照亮别人,燃烧自己,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识…… 乙:这三年,我爱老师。老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我的良师益友,也是我真挚的朋友! (1)结合材料一漫画中的内容,你认为同学之间 “友谊的小船”怎样才能“不翻”? 第二部分 我是集体中的优秀成员 第四章 尊敬师长 团结同学 课前夯实基础练习 重点识记(考点18~19) 1. 孝敬父母,最重要的是___________父母。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长。孝敬父母是___________,也是中华民族的传统美德。是子女对父母的________、________。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到__________,而且要受到___________。 2. 孝敬父母,就要爱父母,________父母; ______________父母,__________父母,为父母____;努力学习、积极上进,让父母________。 敬重和爱戴 做人的根本 道德义务 法律义务 舆论的谴责 法律的惩罚 心里想着 理解、关心 行动上帮助 分忧 高兴 3. “逆反”心理导致的对父母的反抗,其结果都是___________:不是拿____________惩罚自己,就是拿___________惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害:不是拿___________伤害父母,就是拿___________伤害父母。 4. 做到与父母正确交往,积极的做法,是从________架起沟通的桥梁。第一,________与父母的矛盾。第二,学会与父母________。第三,把握与父母沟通的________。 惩罚了自己 自己的错误 父母的错误 自己的错误 父母的错误 现实中 正确看待 沟通 要领 5. 与父母交往的艺术包括: (1)___________,赞赏中增进亲情。 (2)___________,聆听中获得教益。 (3)___________,用行动感动父母。 (4)在家庭交往中,与父母____________。 重点识记(考点20~21) 1. 在与同学的交往之中,________是我们需要遵循的基本准则。我们既要______朋友,又要_____朋友,切莫_____________朋友。要乐交____友
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