数学七年级上浙教版12数轴（15张.pptVIP

1.2 数轴 一、创设情境，引入新课 观察图中的温度计，回答下列问题： （1）点A表示多少摄氏度？点B和点C呢？ （2）A、B、C三点所表示的温度哪个高？ 哪个低？ B A C 请同学们在下面照着画 1、画一条直线（水平）在直线上取一点O做为原点，表示0： 2、规定直线的一个方向（取从左到右的方向）为正方向： 3、再取适当的长度为单位长度： 像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。 o 单位长度 观察下列数轴的画法是否正确，若错误，指出错误： 0 A O 1 -1 2 B -1 O 1 -2 -4 3 4 C O 1 -1 D O 1 -1 -2 2 E 练习1： 判断题 （1）直线就是数轴（　 　） （2）数轴是直线（ ） （3）任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示（ ） （4）数轴上到原点距离等于3的点所表示的数是＋3（ ） （5）数轴上原点左边表示的数是负数，右边表示的数是正数，原点表示的数是0．（ ） × × √ √ √ 例1、如图，数轴上的点A，B，C，D分别表示什么数？ A · B · D · C · 0 1 聪明题： 点A和点C之间的距离有几个单位长度？点A和点B呢？ 点B和点D呢？ 例2、在数轴上表示下列各数： （1）0.5，－ ，0，－4， ，－0.5，4； （2）200，