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- 2018-05-26 发布于贵州
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新北师大版二年级数学上册分物游戏课件讲解
绿色圃中小学教育网 —— 分物游戏 小熊的生日到了,他请来了非常多的小伙伴一起给它过生日,这时候它遇到很多伤脑筋的事情。怎样分才能让小伙伴们都满意呢? 绿色圃中小学教育网 分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说 绿色圃中小学教育网 只分给我一个,我想哭!不公平! 哈哈!太高兴了! 不公平,它有3个,我只有1个,我想哭! 怎样分才公平。 我们分到的一样多,很公平,我们很高兴。 想一想:哪种分法公平? 要使分到 的一样多, 才公平。 * 分萝卜每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根胡萝卜? 我1根1根地分。 每只兔子分到4根胡萝卜 这么多的萝卜,我2根2根地分。 * 小组合作分萝卜每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根胡萝卜? 每只兔子分到4根胡萝卜 还可以怎样分? 分骨头。 15根骨头平均分给三只狗,每只狗分到几根? 将15根骨头平均 分给3只狗,每次 分1根,5次分完。 将15根骨头平均 分给3只狗,第一 次每只狗分2根, 第二次每只狗分1 根,第三次每只狗 分1根,第四次每 只狗分1根。 将15根骨头平均 分给3只狗,每次 分1根,5次分完。 归纳总结 平均分的意义:把物体分成几份,每份分得同样多,就是平均分。 要把一些物体平均分成几份,且被分的总数较多时,很难一次分得每份同样多,这时可以分几次完成。可以每次给每份分1个,直到分完;也可以每次给每份
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