2013年与2014年四川高考文数考试说明对比(李真福).docVIP

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  • 2018-05-24 发布于浙江
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2013年与2014年四川高考文数考试说明对比(李真福).doc

2013年与2014年四川高考文数考试说明对比(李真福)

2013年与2014年四川高考文数考试说明对比 邻水中学 李真福 (绿色为2013年说法,红色为2014年说法) 数学(文科) 2013(2014)年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明 Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度. .命题指导思想 2013(2014)年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)的命题,遵循遵循 Ⅲ. 数学科高考注重考查中学数学的基础知识、基本技能、基本思想方法,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识、创新意识。具体考试内容根据教育部颁布的《课程标准》、教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(科·课程标准实验)》1.知识要求知识是指《课程标准》所规定的必修课程、选修课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算,处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求. 了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的

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