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- 2018-05-24 发布于浙江
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2013英语阅读理解解题技巧
一.考查的内容: 阅读理解测试学生理解关于一般性话题的英语简短文章的能力(具体),强调“一般性话题”和“简短文章”,暗示选材不会超越中学生应有的知识涵盖面。 二.考查的目的 1. 阅读理解集中、全面地考查学生从阅 读中准确获取信息的能力, 2. 强调学生对语篇的整体把握能力, 3. 对语言文化因素的运用能力和解决实际问题的能力。 三.试题的类型 1.客观性试题 一般要求学生通过扫读全文或细读文章的某个部分,从而获得解题所需要的信息。(考题中的细节题) 2.主观性试题 要求学生透过文章的字面信息进行分析、归纳、推理或想象,如对作者的写作意图,人物性格特征、行为动机,事件的前因后果、故事的发展走向,文章的中心思想等作出合理判断。(考题中的主旨大意题,篇章结构题,写作的目的和对象,以及猜词义和句义题) 四.题目的类型 1.主旨归纳题 1)主题型主旨归纳题 2)作者意图类的主旨归纳题 3)标题类主旨归纳题 3. 词义理解题(猜词) 4. 推理判断题 正确理解作者的观点、立场和寓意 纵观全文、看清文章机构、抓住细节、周密分析、合理推断 选择时要使你所选答案与作者的立场保持一致。这也是一条原则 抓住了主题句,文章的最佳标题也就不难确定了。 One dollar for changing a new part sounds reasonable(合理的), but the
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