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- 2018-05-23 发布于浙江
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2015年高考数学学科未考先知
2015年高考数学学科未考先知
一、信息归集
1、2015年《考试大纲》和《考试说明》解读
(1)2015年全国新课标数学学科《考试大纲》和《考试说明》文理科和2014年对比,在内容、能力要求、时间、分值(含选修比例)、题型题量、包括考试说明后面的题型示例等几个方面都没有发生变化,这是新的高考模式出台前高考稳定的表现。
(2)新课标考试说明与去年的考试说明比较,可以看出:
①试题的设计理念体现“大稳定、小创新、重运算、考思维”的稳健。
②坚持对五个能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基
本能力,两个意识:应用意识和创新意识的考查,注重对数学思想与方法的考查。
③体现数学的基础、应用和工具性的学科特色,多视角、多维度、多层次地考查
数学思维品质和思维能力,考查考生对数学本质的理解,考查考生的数学素养和
学习潜能。
2、新课标全国卷数学试卷的总体特点
(1)总体难度平稳,注重基础知识、基本技能的考查,仍然体现常规,突出能力。(2)试卷结构不变。12+4+5+1(含选做题)。(3)高频考点十分突出,没有回避对热点知识的考查。如:复数、向量、数列、
导数等。(4)与大纲版相比适当降低了计算量,强调了知识方法与能力的体现,压轴题不
再选数列与函数结合的题目,而是导数的常见问题。(5)新增内容难易适中,但也有部分题目易错,这是高
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