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- 2018-05-26 发布于贵州
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沪教版二年级下册数学三角形和四边形
本课小结 几边形是由几条线段围成的。 三角形和四边形 1、能够认识和辨别三角形、四边 形及多边形。 2、知道长方形、正方形是特殊的四边形。 3、培养学生的空间观念。 引入: 这些图形你们认识吗?说说他们的名字: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (8) (9) (11) (12) (13) (14) (7) (10) 是正方形 (6) (14) 是长方形 (1) (3) (13) (4) (8) (11) (12) 是三角形 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 哪些图形是由三条线段围成的: (4) (8) (11) (12) 请你为图形朋友找家 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (8) (9) (11) (12) (13) (14) (7) (10) 探究一 探究一 探究二 小结:由三条线段围成的图形是三角形。 探究一 探究一 探究二 哪些图形是由四条线段围成的: 请你为图形朋友找家 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (8) (9) (11) (12) (13) (14) (7) (10) (1) (2) (3) (5) (6) (9) (10) (13) (14) 探究一 探究一 探究二 小结:由四条线段围成的图形是四边形。 正方形和长方形是特殊的四边形。 三角形和四边形 探究二 探究一 探究二 由五条线段围成的
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